普通に単位制がいいなぁ。得意な教科はどんどん先に進める、苦手な教科はしっかり理解できるまで学習できる…がいい。
数学は高校生レベルだけれど、国語は小２レベルの授業を受けてるとかだっていいじゃん。

・別件

この支援は勿論🇯🇵人限定ですよね？

あとスパイ天国である🇯🇵へスパイ目的で帰化する外国人がいるので、それも支援対象外にして下さい。

国防的観点から考えてスパイに税金を投入し支援するのは後々🇯🇵人の命・生活・財産を危険に晒す事になりますので⚠️

文科省に見分ける能力なんてあるわけないだろ。こんなん企業がやったほうが絶対にいいわ。

社会全体としては良い取り組みだと思う
金銭的な支援がメインにならないことを祈るけどな

日本でこれやったら温室で育った後コミュ力至上主義キモキモ社会にほっぽりだされて詰むやん

うまくいけばいいけど。

才能とか関係なしに、足し算わかってるのに足し算の宿題延々とするとか覚えた漢字を延々と書いたりするの無くしてくれたらだいぶストレス減る。

おぉ！！！
遂に「浮きこぼれ」解消に動けるか？？？？

それな，ほとんどは特別な才能がある子供ではなく金のある親を持ってる子供やで(´・ω・`)

早くやってほしいなぁ。

教師からの推薦などで柔軟に選ぶ方針
多分まともに機能しないんじゃないかと

コレはコレで大事なことだけど、と言う前提の下で、そんな僅かな才能を血眼になって探すより、その子の伸びに合わせた学習させてあげるだけでドンドン伸びていく子なら山のように、それこそその辺にワンサカ居ると思う🙄そっちもやってあげてよ。

文科省が支援してものになった案件ありましたか？…(;´Д`)

それ、今じゃなきゃダメ？

教室にいる一人ひとりを誰も溢すことのない学級編制に、病むことなく教育に専念する為に教員の過重労働を減らすことや、⬛校則を無くすことの方が急務なんだと思うけど？

個人的に、異能の最有力原産地だと思うのが岐阜県。

賢い子はみんなIT先進国で飛び級可能なアメリカへ行くんだよね。日本は1年しか飛び級は出来ない。

小学生の時はおしゃべりで授業の妨害。今は無口な老人。

これ、よく考えたら小学校の時の自分やな。基本、授業はわかってるからずっと本読んでた。
でもこれ、良くなかったなぁと思うのは、この時の慣習で中高と行くから、どっかで授業についていけんくなった時に困るんよなぁ。もちろんそんなんものともせんぐらい天才なら別やけど

文科省がちゃんと責任もってくれるならアリだと思うけどいつも通り現場丸投げになるなら失敗する未来しかないと思うわ

おおお。

また天才学級作って、筒井康隆や伊丹十三みたいな、全然狙ってない人材をうっかり輩出するパターンキボンヌ。

天才への支援と活用は非常に大切。

高IQの弊害も軽度知恵遅れの弊害も分からないまま突っ走った感がすごいする
これするなら先に学習障害への補助が先やろ

選挙前のタイミングで、来年度の予算確保のため流しただろう政策構想。異能支援より、すべての生徒・児童にきちんとした学力をつけさせ、その前提として疲弊する教育現場に余力を持たせるためにこそ、予算を優先すべきだと思うのは、私だけだろうか。

教師の推薦で対象児童を選ぶという時点で先生のお気に入りをいぢめるためのシステムになりそう。

もう既に手遅れの感だが、私学助成金等に巨額の資金をつぎ込むより数少ない優秀な人材を育てないから今の日本の窮状がある。海外で実施している飛び級、飛び高等も実施すべきである。

生まれつき知能指数の高い子は「苦痛を受けている！」保護
生まれつき容姿に優れた子は「優遇されてる！」と弾圧

誰がこの活動をしているかと言うと、大学教授などのインテリ層

そういえばうちの息子も数学だけやけど突出してたなぁ

IQ180
ハーバード大卒
No1JKコンカフェ嬢
支援されるかな🤔

＞特定分野に特異な才能のある児童生徒

・算数0～5点だけど図工と理科は常時100点
・前掛け飛び出来ないけど後ろハヤブサは学年一番
・平坦は普通、ハードルがあると陸上部エースなみ
・走り高跳び学年最上位

特異ってのはこういうの。ピーキーすぎてあんたらには無理だよ。

「人材」とかいうような概念で、人を価値づけるからこんな複雑骨折した話になる。

人は、目的達成のための「材料」ではない。

人を「存在」そのものとして認める必要がある。

授業単位で置き換えは自然というか軋轢が凄そうというか

【教育ニュース】
文部科学省、数学や語学など特定分野で突出した才能を持つ児童生徒の学校での学習を支援します。
通常の授業では易し過ぎて苦痛を感じたり孤立したりする場合、教室外で高度な教育を受けられるようにすることを検討しています

授業や学校生活で苦労している子たちは、才能があろうと無かろうときちんと支援してあげてほしいよ。

私は自分の偏差値より
かなりレベルの低い高校に入学した。

その時、気づいたこと。

バカは感染るという衝撃的な事実。

この記事の書き方だと、「突出した才能がある子」だけが特別な支援を受けられるように見えますが…
そうではなくて、既存の学校システムの中で「静かに苦痛を感じている子」や「一見問題児に見える子」が、その子らしく学ぶにはどうしたらいいかが→

IQで切らなかったのは良い判断。「学校生活を送る上での困難を解決することを重視」というのは専門家の意見がいい意味で反映されている。ギフテッドという言葉も慎重さが窺える。

「文科省は、今回の支援をエリート教育とは位置付けていない。対象となる子は知能指数（ＩＱ）で選抜せず、教師からの推薦などで柔軟に選ぶ方針だ。天才児を表す「ギフテッド」という言葉も使わず、「特定分野に特異な才能のある児童生徒」と表現することにしている」

★
じじ川柳
「文科省は、数学や語学など特定分野で突出した才能を持つ児童生徒について、学校での学習支援に初めて乗り出す。」

形態は不明ですが、これは大賛成。上手く進めば、能力最上位層の無意味な不登校や引きこもりが削減出来ます。
ただ、この群には人付き合いが致命的に下手な子達がいるので、そこのカバーをどうするかが課題でしょう。国の姿勢がどんなものなのか、続報期待。

『教室外で高度な教育を受けられるようにして、通常の授業では易し過ぎて苦痛を感じたり孤立したりする子の才能を伸ばす。２０２３年度予算概算要求に支援事業費を盛り込むことを検討』

やっとだね

全部公立だったけど、なぜか中学校のときだけ、授業が退屈すぎてマジで苦痛だった。何も突出してはなかったけど。

ようやくだけと、いい試みだね。教科書レベルが簡単すぎるから、授業中ずっと寝てても、先生に問題当てられたら答えられる子とかいた。低い方だけではなく、高い方にも合わせた授業をして欲しい

個別最適化した私学では何かできるかな、、、？

突出してるかどうかじゃなくて、子ども一人一人が自分に合った学習機会を与えられるべきでは。

『よくなるやつは勝手によくなる。』
皇国の守護者のセリフだったかな？
国に求められるのは、そんな所ではなく、下の方の底上げなのにね。

数学好きな息子は、自学で本を読んで勝手に学んでいくタイプ。大学レベルの内容を読んでたりするけど、一部中学や高校、もしかすると小学校の単元もすっぽり抜けてるかも。こんな凸凹さんは、別室がOKとなった場合どんなオンライン講座や進め方が適してるんだろう🤔

習熟度別クラス編成にすればいいと思うがね。公立中学でも、上と下の差が激しすぎて、ど真ん中の人しか授業が意味のあるものになってなかったと思う。

官僚も自民党の議員も
みんなアホしかおらんってコロナでバレてしまったからね
余計な事せんと教育改革ちゃんと出来る人に資金だけ出したげて

新しい選択と集中ですか？

小学校にロケット花火打ち込む人にはどういう指導が必要だったんだろう

私はずっと前から
望んでました。

大学やＮＰＯなどで指導を受けられるようにも♡

浮きこぼれ、というのは実際にあるので、なにか対応はしたほうがいいでしょう。

教師の推薦なのかー

やっとこさ感がありますがこれは良い施策だと思います

飛び級でおけよな。
そして飛び級が当たり前にならないと。
みんな横並びで同じことしてたら褒められて先進んでたら先生からも嫌がられるクソ世界やからな小中は🤔

公立の教師に観察力だけでなく洞察力も備わっていないとね。教師の手腕にかかってる！
それよりも、飛び級制度などオープンな学びの形にしてあげたらいいのに、とも思うなぁ

この国で差別を生み出しているのは、まさに政治家や役人であることがよく分かるお話ですね。

コメントにもあったけど、確かに飛び級認めちゃえば解決しそう

あとはフォローする方々の賃金だよね…
働かせ放題はやめたほうがいいと思う

悪いことではないと思うけど一部分だけを伸ばしてその子の知識や学力やら性格とかも含めバランスおかしくならないかは少し心配。

これとちがうが、サバン症候群みたいな特殊な才能を持った子のための学校みたいなの募集したら、うちの子がそうなんですと応募が殺到したって話あったよな。

文科省が余計なことに口出しせず金だけ出すのが最も効果的な支援。

皆さん！勉強だけできた賢い人達がこれから部活ガチ勢とマイルドヤンキーに囲まれていた公立小中学校でいかに辛い想いをしていたかを思い思いに語るので、ちゃんと聞いてあげましょう。彼らが遊びたい盛りの自分の子供にSAPIX通いを強いるのは虐待ではなく、救済なのです！

IQだけで線引きされないことを願います🤲

遅い感じもしますが、良い取り組みですね！

若干複雑だけど嬉しいニュースだ

是非早く実行されてほしい
うちの子も今5歳でなぜか小3の算数ドリルとかやってるから小学生になってから心配…
知り合いの息子さんも2・3学年上のドリルやっててやっぱ授業が苦痛って言ってた時期があった
年齢＝ではなく、その子の能力に合う勉強させてあげれるといいよね

通常の授業では易し過ぎて苦痛を感じたり孤立したりする子の才能を伸ばす。
対象となる子は知能指数（IQ）で選抜せず、教師からの推薦などで柔軟に選ぶ方針。

三女のクラスにずば抜けて頭のいい子がいて、学校でもらう教科書や問題集を一週間ぐらいで理解しちゃって、授業中寝ているだけだったらしい。宿題をしなくてもテストはほぼ満点だから学校も何も言えず放置されていたのを思い出しました。

『変わっている子扱いされるから別室で』とは…何の解決にもならんよ。

かといって、将来にわたる特別な待遇が具体的に用意されるわけでもない。

現場は『選び、調整し、連携する』業務が増える。

誰が得するの？一体。

文科省は突出した才能を持つ生徒について、学校での学習支援に初めて乗り出すと報道されています。

文科省は今まで何をしていたのでしょうか。特別な才能を持つ生徒を公立の学校に行かせる必要もないと思います。

今の義務教育システムで飛び級を認めればいいと思いますよ。

色々な問題があると思うけど、やろうとするのはいい事だと思う。
突出した子の判定や、突出した子をどうやって支援するのか等の課題は、これからクリアしてけばいい。

算数については、記事中の発言くらいの子供はいくらでも（1% とか？）いると思うけど。本当に gifted かどうかは見抜く能力も必要だと思う。

子供のサポートは必要だけど
まずは先生達の環境を整えてあげないと…
皺寄せは子供達に行くんだから本末転倒感がある

突出した才能の子に学習支援。
一律授業は難しい時代になってきています。
日本の教育が変わっていく良い取り組みになればと願います。
…

こういうの、2000年代初等まではウケてた気がするけど、教育の公的支援で大事なのは、むしろ普通ないしはそれ以下の学力の子たちの底上げだとは思う。

優秀な子なら親なり本人なりの努力で、高度な内容の教材を探すことができるでしょ。

重箱の隅に
超豪華食材置くのも
いいけど、
重箱の内容を上げるのが
最重要だと思う

今、なんもかんも
日本全体の劣化が酷くない？

1番酷いのは政治とテレビ
だけどね

そもそも 反日派が作った 教育プログラムが問題なのだがね
飛び級や特化教育は日本遅れてるし、スパイ機関に研究機関の情報を公に漏らしてたから やることは沢山ありすぎるんだよね

この施策が、教師の意識改革に繋がったら大成功。
できない子に強要するのは悪と認識されつつある。
できる子供が存在することを信じなくて、強要する毒教師は相当数居る。

バリバリの早期教育による見せかけの才能
って子が少なからずいるんだけど、教師が判断できるのかな。。

きちんと対応できるかはわからんけど、取り組みはいいこと(⌒∇⌒)

【 文科省は、数学や語学など特定分野で突出した才能を持つ児童生徒について、学校での学習支援に初めて乗り出す。教室外で高度な教育を受けられるようにして、通常の授業では易し過ぎて苦痛を感じたり孤立したりする子の才能を伸ばす。

このタイミングでこんなニュースが

これギフテッドの子たちって事でしょ？
小学生で博士号取っちゃうような。
絶対支援必要でしょ。
日本じゃやること無いしギフテッド育てるカリキュラムもないから
海外行ってたよね確か。
そら1人1人支援できるに越した事ないけど
この子達は最優先で支援でしょ。

学年やクラスじゃなくて単位認定制でどんどんすすめるようにしてほしいな。「クラス」という単位があるとどうしても孤立するから。

来たか。
" 文科省(時事通信)

落ちこぼれ対策と比べて浮きこぼれ対策ってほとんどされてなかったんでまずはせめて習熟度別授業くらいは普通になってほしい。

あからさまに「なんでコイツこんなとこにいるの」みたいな場違いのずば抜けた奴っているよな知ってる
でも頭だけ良いクセに他がからっきしな不思議ちゃんだったなあ…

突出した才能の子だけでなく、一斉授業に苦痛や孤立を感じてる子にも応用できたらいい。蓋を開けたらクラスの過半数がそんな子だった場合、どうしようね…

図書館にもできることがありそうですね

別に突出した才能のない私でも恐ろしく退屈で苦痛な9年間送らされたから根本的に問題あるんじゃないの？？？

この国の不幸それをまともに判定できる人が少なすぎる。

娘ちゃんの学校は割と先進的なので取り出し授業をやっている。
例えば英語。英検２級の娘ちゃんはクラスから外れて別授業を受ける事が出来る。

でも「特別扱い」は嫌だと娘ちゃんは断った。自分だけ選民的に取り出されるのは苦痛なのだ。

学びの多様さはありがたい
しかし…突出した才能がないとだめなんかい‼️数としてはあまりいないような気がするな～
すでに私立の学校を選択されているケースが多いように思うが

国に目をつけられて潰されるやつか。飛び級制度復活でいい。

全国模試で、数学が常に一桁台の順位であったが、英語が全くできず、結局大学に行けなかった人が、知り合いにいた。折角の逸材をみすみす失うとは、勿体ない話しである。

すごく大事。
同時に勉強についていけない生徒のフォローも学校でしっかりしないと

セカオワのhabitでもまずは文科省の人に聞いてほしい

★ユダヤの青田狩りだな。
ここまで考える彼らの日本人恐怖症は相当深刻だね。
とにかく日本を消滅させたいのだなぁ…🤸‍♂️🦖😩🌿