「児童虐待最多の１０万８０５０人、コロナで潜在化の恐れ…「家にいるしかなく親の暴力ひどくなった：読売新聞」
子どもと一緒にいるとイライラする親がえている。それを教師に押し付けても、解決にはならない。今の応募倍率では教師の質も保てない。

政府の施策により資格が形骸化してゆく。資格で子育てはできないということを理解すべき。０歳児の願いに耳を澄ましてほしい。それを優先しないと仕組みは維持できないのです。保育を成長産業とした閣議決定でこの国の土台が崩れていく。

「教員免許がなくても知識や経験のある社会人を教員として採用できる」なら免許制度いらないよね？

教員には免許更新制度が課せられていますが、今度は免許が無くても、教員がやれる？馬鹿も大概大概にお願いしますよ。そんな右から左に。メタボが多いから、線量が上がって来たから、数値を上げる。政治にそんな力があるならもっと苦しんでる方に手を差し伸べなさい。

全国の子育て世代、保護者のみなさーん！
「誰でもいいから教員やって」の時代がきましたよー！
お宅のお子さん「免許も取ってない人」に教えられますよー！
学校に言っても無駄ですよー！
国に言ってくださいねー！

教員不足を解消する方法を考えないのか？
なぜ不足しているのか考えないのか？
本職の人たちが不足しているのを他で補おうとするなよ。
増やす努力を国はするべきでは？

その前に、新免許への切り替えと更新制廃止の狭間で失効した教員免許を何とかしてくれよ＞ “教員免許がなくても知識や経験がある社会人を採用できる制度を活用”

休日出勤中。2点ほど。
学習指導要領の次期改訂論議が。早い。


教員不足に対する文科省の緊急通知。解決にはなっていないのですが・・・


雨です。ショパンです。

馬鹿にしてんの？ってかんじ。離職者減らすシステム作ってからにしたら？

また改悪になりそうなことを。生活難の大学非常勤教員やポスドクの人材を充当すればよいのでは：

これによるリスクはあるはず。でも、そういう外の風が学校現場に入り、腐った風土が少しでも良くなるならいいかも…
でもなぁ、せっかく頑張って免許取ったのになぁ

先生方は、改めて労働組合への加入を検討してほしい。連帯して、ご自分の立場や権利を主張し「そうしていいんだよ」という姿を子たちに示してほしい。

🔥投票は個々人の権利🔥

国民民もね

つまり、文部科学省は教員免許がない人を使う」ってこと。

使い倒してといて、使えなくなったから適当に充てるってこと。

人手不足を海外の安い労働力で補おうとする経済界と同じ考え方。

🔥投票は個々人の権利🔥

「「教員不足」の状況が発生しているとして、文部科学省は教員免許がなくても知識や経験がある社会人を採用できる制度を積極的に活用するよう全国に緊急で通知」

教員が不足する根本原因を解消しましょうねー（免許持ってるけど教壇に立ってない民より

これで採用された人は、子供に変なプレッシャー与える変な人です。と、アタオカの私は思っています。

クビにならないからクソみたいな人間も居れば年功序列でなんもできないジジババが権力だけ持ってたりする教育現場改革しないと非正規すらまともに人集められないよ

教員よりも事務員が欲しい。多忙の原因は授業ではなく雑務。授業こそ多忙でありたい。

大丈夫 特別免許制度でパソナから派遣されます

官僚も地方議員も自衛隊もパソナからの派遣になって日本は崩壊します

😎そんなことまでして学校に行かせなきゃならんのか？知りたい事がありゃWEBで調べて興味が湧いたら学習すりゃいいじゃん。

5時家出て7時学校着 教室で朝食と授業準備 朝の1時間が唯一の自分時間 放課後は事務や保護者との電話 超過勤務毎日5時間 21時学校出て 帰りのグリーン車で夕食 ここまでやってもモンペ攻撃 割に合わない

教員免許がない私のようなものでも、小中高の教員になれる可能性があるのか…🤔

教員が少ないからって教員免許なし採用を採択するのは、現役教員を軽視してるのかな？とすら思ってしまうな。

特別免許状がもらえても、採用試験を受けて受からなければ正規の教員にはなれないらしい。
となると、ちゃんと勉強しないと、知識がないと試験には受からないってことみたいです。

このニュースをチラチラと見るたびに胸が苦しくなる。
なんで政府は教員の待遇や職場環境の改善、充実の方に舵をきれないのか。
教育の軽視としか言いようがない。

ニュースランキング １位
「ファイザーワクチン 有効期限1年に延長 厚生労働省」

ついに先生は資格も経験も何も必要のない仕事になりましたね。

もう少し抜本的な解決方法を考えきらないんだろうね。

現場の先生にちゃんと向き合って欲しいけど、ムリでしょうね…

おれの免許も失効した。行き当たりばったりでなにも考えていないからこうなる。→

文部科学省は教員免許がなくても知識や経験がある社会人を採用できる特別免許の制度を積極的に活用するよう全国に緊急で通知しました。

専門家は、国や自治体は事態の深刻さを認識し正規の教員をしっかり確保できるよう予算を確保していくことが重要だとしています。

終わりの始まりだ…

尚一層公務員教師のレベル低下を招く

いわばモグリの教員を増やせってんですから日本の没落っぷりは深刻ですね…

色々言われているように教員の待遇が悪すぎですよね。昔みたいにやりがい搾取し続けるのは無理な世の中ですよもう…

モグリの教員を増やせってんですから日本の没落っぷりは深刻ですね…

色々言われているように教員の待遇が悪すぎるんですけどね。昔みたいにやりがい搾取し続けるのは無理な世の中ですよもう…

なぜ、教員不足が起こっているのか、まだ文科省の官僚はわからないのか？
どんだけ頭が悪いのか？

こんな官僚が日本を動かしているのも、これまでの教育システムの失策の影響か？
「 “特別免許制度の積極活用を” 文科省 |

未来を支える教育にお金をかけず、目の前の票をとる戦略に注力した結果でしかない。
今からでもいい。未来を見据えた本質的な方向に舵を切らないと。。。
むかーし昔の法律ですし。。。

教員の枠が埋まらないから

「今なら免許がなくても教員になれますよ！」

って言ってるけど。

これって全然売れなかった商品を

「在庫一斉処分！全品70%オフ！」

って言ってるのと同じだよね？投げ売り状態
そら品質改善しなきゃ売れ残るし、買う客層のレベルも下がる

一時期はやった
って事はいよいよ

が付いたってことかな？

え、足りなさすぎでは、、🤔

"4月の始業日の時点で公立の小中学校や高校などで合わせて2558人の教員不足が明らかになりました"

ここんとこ教職取った時のことやたら聞かれるのはこれのせいか。
小学校はどこの大学でも取れるわけではないから取りにくいし、当時からなり手も少なかった。

もう教職とるのやめよっかな〜笑笑

今や、それすら必要なくなりつつありますよ。
そもそも人材不足は劣悪な待遇が原因なのに、それを改善するのではなく、もっと安上がりで働く人を探そうとする。
これからどんどん劣化していくでしょうね。

【博士号をもっている人に特別免許状を出して教壇に立ってもらう】

…「教員不足」と「ポスドク問題」を一度に解決できるようにも見えますが、そんなにうまくいくとは思えません😅

それぞれ別々に解決していく問題でしょう😔

小学校教諭がまかり通ったら、次は保育士・幼稚園教諭も、じゃあ中高教諭も、ってなりそうで怖い

先生方の労働環境改善・業務量見直し・給与改善が先じゃない？？？

預ける保護者もイヤだと思うんだけど…

さすがは文部科学省！(錯乱)

なんかTwitterで騒がれたけど思ってたほどやばい改定内容ではなさそう。
博士号、国際コンクールに出てる人って本当に知識があって教師になっても問題ない思うし、大学院に入る動機にもなっていいと思った

今いる教員(特に臨時教員)の待遇やシステムを変える事が先だと思うけど

どんなに良い人が入ってもトップのいらぬ思惑で無視され切られる現状では
ズブズブのイエスマンしか残らないし

待遇が良くやりがいがあれば人手不足にはならないでしょ💢

不安や

先週の金曜日に大学の友達ともはなしてたんだけど、ただでさえみんな勉強でメンタルきてる時期に。

教員になりたくて教職課程を履修し教員免許をとった人でさえ、労働環境の劣悪さから、別の道を歩んだり、教職についても心身を壊してしまったりしているのに、誰が教職についてくれるの？

月80時間を超えるタダ働き＋土日部活指導を最低賃金以下（ボランティア+事故の責任）で誰が行えるというのか.....…

大学のランクが良くて勉強しかできない人が合格して、心を病んで辞めていく。
教員免許を持ってても採用試験に落ちてる人がたくさんいるんだから、そこから優先的に採用して欲しい

専門が美術だから美術で話をしますと、美術と美術教育は違う。
素晴らしい芸術家が素晴らしい教育者とは限らない。
それは他の教科もそうでしょ？

今騒がれてるやつ。

教職員以外のルートからも情報が拡散していくから、結局、教員の待遇のひどさが世間に拡散するのを促進するだけではかなろうか。

文科省は「教職は人気職だから、間口を広げれば人は集まる」と思ってないかな？もはや人気職ではないっすよ。マジで。

それよりも教員免許持ってる人が働きたいと思う職場にすることが先だと思うが。

「教職今セメでだいたい終わる～」って思ってウキウキしてたら教員免許なしで教員になれるってニュース出てきて草

マジで返せよ...大学一年と二年の時間をよ...

教員になりたい人が増えない根本の問題わかってる？生徒は土日片方しか活動してはダメだが、教師は男女分けて活動して、2日とも部活に参加。つまり週7勤務。これをメインの顧問が行い、サブ顧問もこいと言われるから行く。環境が整ってないのに来るわけないだろ？あほか

教師の仕事をナメてる。文科省よ、どこに目ん玉つけて仕事してんの？現場を見ろ！現場に足を運べ！ま、無理だけどね(笑)期待もしてないし、来られてもはっきり言って邪魔。

これが教員不足の対策と言うのなら…

ついでに部活動の指導や大会引率も「誰でもOK」にしてもらえないですかね？

それだけでも現場で負担軽減される先生方たくさんいるはず。

文科省へ

これじゃ小児性愛者が今より簡単に大切な子どもたちと変態的な触れ合いができるようになってしまいます。更に免許取得のために数万円かけて更新した教師と現在真面目に学んでいる学生を舐めてますか？

私より

教員免許のない社会人を活用する制度はひとつのアイデアだけど、じゃあ「教員免許って何のためにあるの？」とは思う。同時に「教師として生徒を教える能力に問題がある」と思わせる先生も一定数いる事実。「教員免許なんて形式上のもの」と言われても仕方ない気もします。

「各地で厳しい「教員不足」の状況が発生しているとして、文部科学省は教員免許がなくても知識や経験がある社会人を採用できる制度を積極的に活用するよう全国に緊急で通知」

「昨年度初めて行った全国調査では、4月の始業日の時点で公立の小中学校や高校などで合わせて2558人の教員不足が明らかになりましたが、今年度も厳しい教員不足の状況が報告され」

これに怒るべきは何より現役教員でしょう。聖職だと思っていままで頑張ってきたわけだから「人が足りないから免許なくてもいいことにしちゃお」って簡単な話じゃないはず。もし「これで休める」なんて思う教員がいるなら失望。あるいは日本の教育制度の限界です。

ツイッターで教員免許なくても教師になれるってニュースが話題になっていて、否定的な意見が多くて、自分もそう思ってたけど、

学校や教師のコロナ対策やプール水ジャバジャバの件を思うとあながち悪くないと思う

ただ物凄いブラックで残業なしの職に魅力あるかは…

何言ってんだよ。こんなんで解決できるわけないやん。激務改善が急務やろ。
初任者が休日に朝早くから夜遅くまで仕事してる姿、知ってるんかよ。手助けはしてるけど、倒れるぞ。

他の資格に比べたらそりゃ難易度は低いかもだけど教員免許って別にお手軽資格じゃないよ。苦労して教師になったのに、特別に免許あげちゃいますって本当に馬鹿にしすぎじゃないですか。

"緊急的な対策だけでなく抜本的な対策を同時に進めることが重要で、この状況が続けば子どもの学びや成長への影響が懸念される。"

↑の通り。
僕の両親は教師ですが26歳の僕の給料の方が高いです、、
もちろん賃金以外の労働時間なども含めた構造的な改革が必要。

行かないよな。。実は、こう見えて(？)免許期限切れた人。さらに社会人特別枠で中学校の講師経験ありなん(養護教諭になれるならなりたかった人

まさに今コレ！私！！中学校家庭科と栄養教諭免許が期限切れて小学校の免許無いのに、小学校4年生の担任やってます。

最後に日本大学の教授も言ってるけど、何で教育のために数千億の予算をボンと出すということをしないのかね？

教育への資金投入絞ったらこの先ずっと先細りの未来しか見えない気がするけど、何でこんなに国にお金が無いん？
≪ ≫

多数休職するような職場環境を変えることも必要かな。

単純に問題点は2つあると思う。
1 特別免許を貰って教員をやりたい方がどれだけいるか
2 現職教員達から批判の声が大きくなりそう

1は仕事の魅力不足から
2は自分の仕事への自負から
という気がする

教員免許なしでも教員をやっていけるのなら、そもそも教員免許なんて要らないのでは？いっその事教員免許なんて廃止してしまえばいい。

というか、教員がボイコットするなりストしない限り変わらないのでは？

急場を凌ぐことは必要です。

しかし、「誰でも教員になれる」というイメージが定着してしまう恐れもあります。

左翼の活動家が大挙して入り込みそうだな。

他人は変えられない
人間の悩みは人間関係

アドラーの言葉ですが

この事実があっても
なお働きたいという人
どれほどいますか？

個人的には
一緒に働きたい友達は
けっこういますが

「え、教師？しんどそう。」
と返事されそうです。

給料が増えたらいいのにな。

抜本的な解決を...

非正規が多いのはどう説明するんや？

まず予算を確保して教員免許を持っている人の本採用数を増やしたらどうなんだろう？

「（大学で教職課程を履修してなくても）博士号持ってたり国際コンクール出てたりする人に特別免許出すから教員やってもらおう」という発想はそもそも授業しか想定しておらず教員の仕事の実態が全く見えて

その前に、一度で受かることが少ない教員採用試験をどうにかできないのかな？

そりゃあ、教員免許制度を骨抜きにしてしまうよ。

博士号を取得した人や国際的なコンクールで実績がある人は、教員をやりたがるのか？世も末だな自公政治。コンクリートから人へを真剣にやらないと、次世代で日本は終わる、もう終わってるかもしれないが。

尊重されない場所からは人間は離れる。仕事があっても尊重されなければ寄り付かない。

これでOK 学校の先生って教員になる気で教職課程受けて、免許取って、教採受けた人たちばかり。必ずしもそうじゃなくていい。いい先生と出会えれば幸運、ダメな先生もまた師。教員のキャリアももっと自由でいい。

私が教職に復帰する条件は以下
・ホワイト企業並みの業務量
・教材研究、授業準備の正式な業務化
・部活動顧問の任意化
・業務時間外の対応の減量
・免許更新制の完全撤廃
・パワハラの厳罰化

国は意地でも金をかけたくないみたいだけど、待遇改善してくれれば全然増えると思いますけど😇😇😇😇😇
あと、いい加減教職調整額とかいう昭和のレガシーを現役で使うのマジでやめてほしい

このニュースで中受を決意したよね。やっぱり保育園の間に働いてお金貯めよ。

だから、ちゃんと残業代を払ってから物を言えよと。

むしろ、教え方の上手な教師によるオンライン授業にして人員削減して、介護などの人手が必要な業界に配置転換すべき。

旧制度の教職免許は問答無用で無効にしたよね 教育行政も自民党に翻弄され続けてきたよね

教育課程を修了し、免許を必要としている職業を免許を認可している行政の側が叩き壊しに行っている。

制度の破綻、終了である。

積極活用をとかいうけど、なにも解決してないからね。文科省アホやん。

こんな中、新採用数減ってる自治体もあるんですよね。謎です。
特別免許制度は根本的解決にはならないような。

思わずフフってなった。＞

文部科学省
教員免許がなくても知識や経験がある社会人を採用できる制度を積極的に活用するよう全国に緊急通知。
文部科学省が昨年度初めて行った全国調査では、4月の始業日の時点で公立小中学校高校など2558人の教員不足が明らかに。
※打たれ教師いるからさらに不足するな🤷