思い切りすぎたことしますなー('ω')

>今の方式では適性のある学生を十分採用できない。4週間の実習期間を通じて受け入れ先の校長が学生の指導力や協調性などを評価する

***

しらす最高！ しらす最高！

臨時講師は従来の試験なの？
教諭の代わりに担任持って部活持って授業の準備して、その上で寝る時間を削って試験勉強してるよ。

就活の全てをこれにするべき
一時ではなくこれまでの努力、能力を評価して

来るとこまで来てしまった感がすごい。

これはダメだろ。新卒の知識と教養と常識を見ないなんて。
員数確保のためなら、非正規教員の登用とか、採用を絞り込まれた時期に教員になり損ねた人の中途採用が先では

うーん。これは如何なものか…→

。こんなことはロクデナシしか思いつかないよ( ；-｀д´-)

教育実習の評価なんて、よほどじゃないと悪く書かれないよね。

それ以前に教員免許と言う国家資格が有るのに何故改めて試験をする必要が？と言うのが率直な疑問。

ここまで切迫してるのか
大学は採用実績づくりで評価を甘くするかもしれない
変な人間が教員にならなければいいが

新しい試み。

上手くいくかどうかは分からないけど、時代の変化に合わせて柔軟に試していくのは良い流れだと思う。

確かに
去年福岡市の倍率低くすぎて
自分が指導した人は全員通った。

ここまできたか

落ちる人に理由つけるんよね？
ちゃんと。
忖度あるよなあ。

新卒もいいのだけど、
まずは講師の方々を管理職推薦で合格させてくれぇ…。
教諭と同じ仕事でも給料は60%程度…。
なのに「先生」をやってくれているんだから…。

そんなことより、採用試験の勉強時間も取れない中で身を粉にして働く臨時採用の人を先に採用しようよ。3年働いたら全員採用でいいじゃない。
そっちの方がよっぽど合理的だよ。

これは驚き。
大丈夫なんやろか。

実習の評価は受け入れ先の学校長がするとあるが、結局実習生を担当した担任に「どうやった？」「この項目はどう？」などと評価の仕事まで降ってくる未来がみえているのは私だけ...？😇

ここまで来たか

福岡市。2022年から①教育実習の評価が高く②大学の推薦を受けた学生は筆記試験と面接を免除するとのこと。「筆記試験と数十分の面接では教師としての適性を見抜くのが難しい。」って、何堂々と言ってんの？これまで落とされてきた受験者が聞いたら失望するよ。

あまりに希望者がおらず選り好みしてる場合じゃないというのは分かる。

ただし人員不足の根本的な解決法にはならないから環境改善が必要な箇所に手を入れるのも並行してお願いします。

「
「福岡市は公立小中学校などの教員採用で筆記試験と面接を省く新たな採用方式を2022年から導入する。代わりに教育実習の評価と大学の推薦だけで採否を決める」

末期ですね
↓

学徒出陣の教員バージョン
まぁ、教員目指してる人間にとっては有難い話ではあるんだけど。
出来れば教育実習生だけでなく、講師も見て頂けると有難いんですが・・・。

「何かを変えました」という福岡県教委のアリバイ作り。こんなバカなことを考える前に、現場で真面目に頑張っている非正規教員を積極的に採用すべし！ 使えない新卒より数万倍マシだ!!💢

「
「提携を結ぶ県内15大学の学生が対象で、22年実施の採用試験/の2～3割を切り替える」

評価されるのは協調性？Fランク大学では「教員目指せ」が就職指導での合言葉のようになっているらしい。とりあえず公務員に無試験に近い形で低倍率で合格できる。スゴい時代になってきましたね。

問題を起こす先生は、筆記や面接では分からないから せめて推薦のある人の方が良さそう。
どの道辞めるやつは辞める。

こわわわ〜😨
今でも誰でもなれる状態なのにさらに敷居が低くなるのか…

そんな意味のわからん制度を考えるよりも、今現場で講師として頑張っている先生たちの実績を尊重すべき。そして即戦力である彼らを画一的な初任者研修でつぶさないような制度改革の方が優先されるべき。

筆記は無くてもいいと思うが、面接無しは絶対にダメだろ。
現状、教員の犯罪が増えている以上、人物の評価はしっかりとするべき。

コロナ禍で教育実習のない場合もあります。だれでも教員になれる時代になりました。残業代ゼロで160時間残業したい方はいらしてください。

やば。

面接は流石にした方がいいのでは。

看護師や保育士もそうだが、なり手不足について真剣に論議すべきだ。
また、水量を増やしても、ざるには水は溜まらないように、今の教員の状況では離職者が減るはずもない。

…。
それでいいの？

そんな採用するから児童ポルノに興味ある人等が教師になるんだと思うけど🤔

筆記や模擬授業等の実技試験はともかく、面接はやった方がいいのでは？と思ってしまうがね。大学の推薦とか教育実習の評価なんて言い方悪いが、裁量次第なわけだし。

教育実習の評価で決めるって、それが適正に評価されるとは限らないし実習段階で能力を査定するのは時期尚早。
問題は採用方法じゃなくて待遇面でしょ。待遇改善が一番の宣伝ですよ。

実習の受け入れ先の負担半端なくない！？

この流れって愚の骨頂だと思うんだよなぁ。

筆記と面接だけで適正図れないから、じゃあ要らないではなくね？筆記と面接を乗り切る能力さえない教員を採用するってことだぜ？

採用試験の人員確保のために、全国の大学に分配している、高校の推薦入学？指定校推薦？のような採用枠が存在している。

その一方で、安定と実績のある長期臨時採用講師の多くは、採用試験では一定数落とされる。

そして推薦枠採用者が管理職になっていく。

力のある魅力ある講師さんたちには何かないのか…

学校事情で担任・教務・部活顧問を請け負い、毎日遅くまで頑張る方々。
その人たちは、いつ勉強すればいいんだろうか

努力が報われないことは良くないと思う

「筆記試験と数十分の面接では教師としての適性を見抜くのが難しい」

それはそうだけど、今までは教育実習と大学の評価の上にそれをやっていたんだよ。

教育実習、附属でもなければゆるゆるの評価だよ？大学の推薦って、採用率上げようと正当な評価ができるのか？

なんでこう、待ってるのかね？プロ野球みたいにスカウトを全国に派遣しないの？

「筆記などの試験を省くことで公平性を保てるのかといった問題や、実習を受け入れる学校現場の負担が増すとの懸念も指摘されている」😓

マジか…。

まじかよ！

面接が糞なのは自明の理だが、教養を教える人間に試験を課さないのはマズくはなかろうか？

なんか釈然としない。学校ってほんとにそれで大丈夫？

全国的にこうした状況になると教員になるハードルが下がるので良いかも？教員を気軽に辞められて、教員に気軽に転職できて、教員に気軽に復職できる。意外と人材交流進んで良いんじゃない？この際、教員を小馬鹿にして来た人に是非チャレンジして欲しい！

今の方式では適正のある学生が確保できない→建前

今の方式では学生が確保できない→本音

下手したら定員割れだもんね。免許があればいいよ
いや、臨時免許があるからそれすらいいか。

これ、マジか。大学はそれでいいのか？教育実習が、学生の学びの場でなくなってしまうのではないか?

コネですね、わかります。

今の教採システムが十全だとは言わないけど、試験の撤廃は、遠くは教員の人材派遣解禁にもつながりかねない。

実習生を受け入れる現場の負担が増すようにしか思えない。
それなら、常勤講師として何年か採用が続いたら教諭として採用とかでいいのでは？

“その上で4週間の実習期間を通じて受け入れ先の校長が学生の指導力や協調性などを評価

どう思いますか？

これってどうなんだろう…
悪魔の囁きのような気がしてならない…

いや、ダメでしょこれは。
この自治体の人たちは誰も真摯に労働環境改善に取り組まないってアピールしてるようなもの。
環境改善すれば勝手にアピールになって応募が殺到するのに。
まぁ、どうしても受かりたいどうしようもない人たちのニーズとはマッチするんだろうけどさ…

>今の方式では適性のある学生を十分採用できない

つまり，この方式だと「適性のある学生」を十分採用できると言うことでおｋ？

筆記も面接もない教採

福岡市の話ですが、教育実習の評価と大学推薦で採用が決まります。国も容認しています。こういった新しい方法は評判によっては他の自治体にも広がっていきます。来年度以降に受ける方は変化があっても困惑しないように心づもりしておくと良さそうです。

そのうち「履歴書なし即採用」になるかもしれない（汗） →

終わりましたね。

それなりに長くいち教員をやっている立場から改めて申し上げるなら、ボロボロになった中にわずかに残っていた誇りを粉々に砕かれた気分です。

教員とはそんなに軽い職業ですか？

え、うそでしょ。

講師救ったれよ。

教員の成り手が不足しているという課題に対して対策は

→採用試験を改革して優秀な学生を囲い込もう❌

ではなく

→労働環境を改善する⭕️

でしょ

🙄これはどうかなあ。知識不足の教員の話を聞いたので、筆記も必要じゃない？ 子どもを教える大切な仕事だからね、敷居を変に低くしないで欲しい。業務のきつさと責任の所在に配慮すべきでは？

教育実習の評価か……＞

これでとりあえず、滑り止めの行き先を確保して、民間決まったらドタキャンするケースが絶対出ますよね。誓約書取っても、結局は無駄。

国が容認してる…って
もう教育は終わってると思ってたけどここまでひどいとは…

もうだれでもなれるな。教員免許すらいらないんじゃないか？

やめた方がいい。

とんでもない愚策！どんなに志望者が減っても、教員の質を落とすような仕組みは作っちゃダメでしょ！つまり、志望動機があやふやでも、勉強しなくても先生になれるわけですか。

マジですか(￣▽￣;)

ある意味コネ採用が制度化され、セレクションが公平になったともいえる。

教育実習中に定時で帰る学生は絶対に採用されないことが確定ですね。非常に問題のある制度です。

この話霊視ください
面接は必要じゃないの？
「必要ねぇんだよ！俺達の友達、入れるから！」
と、聴こえた。

そんなならいっそ誰でもできる仕事ってして、バイトで雇うなりニート集めて教師にすればええんちゃう。
結局のところ、人手がいれば良いと思ってるんだから。

今の働かないベテランみたいな
人をまた送り込む気ですか？
同じ事を繰り返したいのですか？
人を補充したら良いのではありません。わかりませんか？

これはかなり思い切ったなぁ🤭、教育実習の指導教官の評価、責任重大だぞ🤔

“福岡市は公立小中学校などの教員採用で、筆記試験と面接を省く新たな採用方式を2022年から導入する。” 知力の不足で掛け算順序や漢字のとめはねにこだわるバカ教師が量産されそうな悪寒。

「教育実習や大学での評価をもとに教師として活躍できる学生を採用したい」。

推薦をめぐる力関係が生まれる。パワハラの温床にならんようにな。

これはいよいよ誰でもなれる仕事になるってことですね。10年後くらいには「免許がなくても採用するシステムを導入」ってなりそう

来るところまで来たかんじ。

教育実習の評価と大学の推薦だけで採否を決める方式？？

つまり、福岡市は教員の採用の判断を他人に任せっぱなしってことなの？？

これでコネで採用が大手を振ることに、ニンマリ😋

劣悪な就労環境で教員に成りたがる人が減ってるのに質の悪くなりそうな選考方法を導入→更に質の悪い人材しか集まらない。以下、無限ループ

ついにここまでになってしまいましたか。

オッサン共にわかるように説明してやれや。
優秀な選手は優秀な監督であるとは限らない。優秀な監督が優秀な選手であったとは限らない。
まずはやらせてみればいいんじゃね？

早い話がコネ枠でしょ

新卒の教育実習を評価軸にするのではなく有期雇用の希望者から採用したほうがいいと思うのだけれど。

「福岡」と聞くだけで涼しい風が吹くのはこういうのがバンバンあるから。

教員志望が減ったのは教育現場を標的にするクレーマー社会とそれを増長させてきたマスコミの責任です。
学校はサービス業で生徒はお客様、と。
で『教員の多様化をめざしており』ですって。
活動家がつけ入るよう配慮がなされている。
こわいですねえ。

末期症状😵・・。

「福岡の教師は馬鹿ばっか」という「風評」が立ったら更にまずいのではないか。

枝葉末節の極み。志願者に三回まわってワンと言わせるに等しい屈辱的な朝令暮改。総じて愚劣。

改めるべきことを改めることなく採用方式を変更するとしたら、それは…ホイホイをつくったことになります。

愚策の連打で人の尊厳を破壊してから働いてもらうつもりでしょうか。

教員採用試験で福岡市が異例の特別選考を導入します。その狙いは？

せめて児童性愛の性的嗜好に関するチェックは必須項目にしろよ。

確かに採用側の面接力なければ、いらないわな。

先生のなり手がいない？！
そうなの…