何を根拠に？
きっかけ作りとは考えないのか？
子供を信用しない大人がいる学校に子供が登校するわけないだろ

「ますます登校しなくなるから」
何様のつもりだろう。そもそもオンライン授業は、たまたま始まっただけなのに。何が何でも登校を、というなら、何のためのオンライン授業なのだろう。まったく意味がわからない。等しく教育を受ける機会を与える義務ってものがあるのでは？

子供が興味を持てるものがあるなら何でも利用するのが子どもに勉強を教えるときの基本。出来ることならタブレットを無料でプレゼントしてあげて。

発達障がいの児童には「タブレットを配布したから、学校に来ないでください」と😲

（マスクだパスポートだっていうのも本当の目的は別だって分かるよね）「ますます登校しなくなるから」

いやこれは絶対的に許されんだろ。差別以外の何物でもないでしょうが。

エンジニア企業って始業を10時とか11時とかの時間に設定している会社多いんだよね 朝に弱いからという理由だが、実は通勤が嫌だったというのがリモートのせいで浮き彫りになってる 授業を与えるのか学校に来させるのかどっちが優先なのか考えるべき

不登校ならオンライン授業は渡りに船だろと思うんだけどタブレット貸与すらしてくれないのかｗ

不登校の子がオンライン授業を受けさせてもらえないって記事をみた。
学校側の理由が本当にありえん。

少なくとも、うちの子はオンラインで先生や友達と話すことで学校に行こうという気持ちになってきてるけど。

行きづいのは、そうやって排除してるからなんじゃないの？

《不登校の子は「タブレット貸与」対象外の学校も…不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」といったものだという。》

教育は「その子の未来に繋げるため」に必要なのであって「登校させる」事じゃ無いとなぜ気付かないのか…。

“不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」といったものだという。”

事実だとしたら勉強不足過ぎだろ。先生辞めろよ

いじめの加害者を教育を受ける権利を理由に出席停止にできないと言いながら、不登校の子供に教育の機会を与えないのは差別ではないのか？

>不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」といったものだという

オンラインを使ってまで登校させようとすることで、「ますます学校にきたくなくなる」という話もなくはないと思う。そこのマインドまではいかないと思うけど

不登校の生徒にオンライン授業は、それこそ向いてるし必要なんじゃないかと思うけど、違うのかな?

何やそれ⁉デジタル格差になるじゃん！
普通逆やろうが。だからホームスクーリングは認められてないんだこの国は😬

不登校の子は「タブレット貸与」対象外の学校も

不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」といったものだという。

これは差別だろ。

＞不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」

"教育"ではなく"登校させる事"が目的化している

それについて無自覚というか、ただただ"みんなと一緒"の行動をさせる事が教育だと思ってるんだろうな

そんなだから学校行けないんだよ

これは事実か？と目を疑うばかりの内容
「学ぶ」ことに対しての選択肢がもう少しあっても良いのではないだろうか？
主役は子ども達なのだから

文科省通達や指針が学校で活かされいない理由に教育予算の少なさ、教員労働環境の悪化の影響も大きく、オンライン、リモートが更に教員を苦しめることのないようにICT支援員の充実、教員負担の軽減、不登校等の支援専門職の配置等つらい学校をまず変えることもお願いしました

いいぞ熊本市〜
(登校が難しい児童にはオンライン授業支援校の授業を受けられるようにし、勉強が遅れている場合のサポートが手厚い)

この「追い詰めたら何とかするだろう」という発想、日本の全てから消し去る必要があると思う。追い詰めることは問題をこじらせるだけ。

"不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」"

よくこういう発想が出てくるよなあ。
登校は授業を受ける手段にすぎないんだけど、それを目的化。

不登校の子は「タブレット貸与」対象外の学校も
本当に信じられないし、意味がわからない💢子供を切り捨てるメリットって何？登校困難な子供にこそ、タブレットを配るべきなのに。

バカな先生の学校。不登校でもオンラインなら授業受けれる子も中にはいるかもしれないのに... そもそも人権侵害で憲法違反。

不登校の子は「タブレット貸与」対象外の学校

町田市だけじゃなくて日本中の校長が思考しないのか？
なんですべての子どもたちを守ろうとしないの？

→

教育の場で、それも小学校。
こんなことが起きているなんて。
信じられない…。
なんて非情な対応なのだろうか。

不登校さん！？どうして……

何を学ばせたいかの優先順位

登校して対面で集団の中でしなければならない教育とは？

「不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」といったものだという。」
本末転倒にもほどがある…

学ぶ権利を奪っているのは教育現場。不登校のほとんどは怠けているのではないと今だに学校が理解してない現実。

「不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」」というのは僕は全く反対の感想を持っている。なぜこういう発想になるのだろう

びっくり。本当は学校で勉強したいけど、イジメにあって行けない子供もいるはずなのに。

⭐︎学校によるいじめであり虐待だな。それは今さら驚かないが、学校教育からもこの記事にコメントを寄せている専門家？からもブロックされている自分はもう死ぬしかない。と、脅してみる。

『不登校の子どもをオンライン授業に参加させない理由は「ますます登校しなくなるから」』

全く逆だよね。

不登校の子どもに必要なのは《選択肢》なのに。

記事の最後、教育長さんの言う通りだよ。

「「タブレット貸与は不登校児は対象外。外部の機器からは個人情報の関係で授業は見られない」と言われた。」

憲法で保障されている教育を受ける権利はどこに。

義務教育とは、大人が子どもに教育を与える義務のはず。場所は関係ない。学校に行く義務ではない。

学校にいきたいけど
緊張が強く不安ってタイプの子にとってタブレットで朝の会でおはようって画面越しに声を掛け合い、繋がれてほっとするんではないかしら

不登校の子どもにタブレットを配布しない学校の対応は明らかな憲法違反です。
不登校の子が、オンライン授業になって、授業に参加できるようになったという事例も耳にしています‼️

時代錯誤も甚だしい！
学校に来なくても勉強できるんだから、不登校の子どもにこそタブレットが必要だと思うが。
こんな学校だから、行きたくないんじゃない？

「ますます登校しなくなるから」といったものだという。

怠惰で登校しないと思ってるんだろうか

こういう「差別」は「イジメ」とは言わないのだろうか？
学ぶ機会を奪わないで欲しい。

全ての子が学習できる、てのを念頭に置かずルールだけで何も考えない学校の愚かさよ。

不登校の子でもオンライン授業は出られるってすごいことだと思うよ。対面よりも少ない対人緊張で学習できる「やさしい授業」なのに。もったいない。

ツイート元のひとつはこの記事かな。
ひどいな……

意味がわからん。不登校の子が、オンラインで久しぶりに教室の様子を見て、心の準備したり、少しづつクラスメイトと交流できる可能性もあると思うんだけど…

青森市の事例出てる

それぞれの子どもにあった学習法を選べた方がいいと思う。タブレットを貸してほしい子には貸してあげたらいい。

我慢してでも学校に来ていれば良い子、学校に来ないなら悪い子。義務を果たさなければ権利は主張してはいけません。そういえば過去に言われたな。
管理ができないのでタブレットは学校に来る子にしか使わせられません！はい残念！ってさ。悪ガキのいじめじゃないんだから。

これは差別。

「ますます登校しなくなる」ってなんかそういう統計あるのかな？ というかもう常時オンラインも可能にしたらいいんじゃないの？🤡

どうして学校によって対応が変わるんだろう。不登校の子にはオンライン授業しませんって学校が決める権利なんてあるのかね。

今年最大の胸糞

本来の目的を理解出来てないのってダメだよね、何を子供に教えたいのだろうか

(＠_＠;)！！？？！？！？？？

日本語なのに私には全然理解できない…

普通に戻らんでも提供できるチャンスやし、戻るきっかけになるかもやん。なんでそんな登校至上主義なん…

なんでこんなことをするのかという背景に、不登校な子を甘やかすと他の子も学校に来なくなる、みたいな意識が学校がある。そもそもタブレットに負けるような学校ってどうなの？

もう、学校って、差別発生装置では無いかと思ってしまう。
酷すぎる。そして、これを酷いと思わない学校現場や教育委員会ってなんなんだろう？

鬼か
⇨

熊本市の神対応！

>登校が難しい児童生徒を対象にオンライン学習支援事業を始めた。
「支援校」のオンライン授業に参加してもらい、必要な場合は支援校の教員から個別指導も受けられる。

登校＝教育だと考えているレベルの学校教育ってどんな教育？

"排除のタイプは2種類あって、一つはタブレットを配布されないケース。もう一つは通常級に通う軽度発達障害などで手のかかるお子さんが『タブレットを配布したので学校にこないでください』と言われたケース。"

何が目的なのかをわかってない。教員という社会経験の少ない人たちの手に負えない状況が今後も増えていくような気がする

不登校の子は「タブレット貸与」対象外の学校も dot. (アエラドット)

「不登校の子どもたちへの対応も学校によって違う」

不登校児への対応は子供の権利を優先すべきだし、発達障害児などへの対応は差別にならないよう配慮すべき。

本来なら学校間で対応が分かれるはずがないのだが？
この国の人権意識はまだここなのか...

最近こんな教師多くない？？
いらんやろ。
早くAIに授業させた方がいいで。
いじめは無視授業もさせない。
オワコンやろ。
殺し方ノートとかびびったわ。

「排除のタイプは2種類あって、一つはタブレットを配布されないケース。もう一つは、通常級に通う軽度発達障害などで手のかかるお子さんが『タブレットを配布したので学校にこないでください』と言われたケースも。」タブレット渡されないからって学校いこ！てならんやろ……

逆だろ…

不登校だけど楽しむ事ができたら行くかもしれないし、学びの保証言いながらの矛盾よ

むしろ不登校対応としてし使うべきで、コロナ禍に試行錯誤し、改善していくことが良いと思っていたが、日本大丈夫なの？😣

不登校の子ほど貸与させるべきでは？普通の子は不登校になんかそもそもならないんだから、こういう子ほど活用させるべきでは？ほんまにわかってないな

なんと無茶苦茶な💢
オンラインやると不登校児がますます登校しなくなるから、とやらないですと。手段の目的化。思考停止。これが教育?

さいたま市のハイブリッド授業でもありました。貸してくれなかった、連絡もなかった、というご家庭。本当に学校と距離を置きたくて不登校になっている場合と学校と繋がりたいけれどさまざまな困難がある場合が混在することを、まずは認識していただきたいです。不登校も多様❗️

不登校の子がオンライン授業を受けられたことで、学校再開後、学校に行けるようになった。
私の身近でも同じことが起きてます！

勉強したいけど教室に行けない子は貸与すればいいし、その子その子に合わせてフレキシブルに対応すれば良いだけだよね
発達障害の例みたいなトラブルが怖いんだろうけど

AERA深澤友紀記者の取材

勉強したい気持ちはあるのにどうしても学校に行けない子が、「オンラインなら勉強できるかも」と希望を見出したとする。しかし排除される。そのときのその子の気持ちを想像してみろと言いたいです。
不登校の子はオンライン授業に参加させない理由(AERA dot.)

これホンマ、イケズの典型。教育機関が何やってんのか。

聞いた話ですけど、分散登校&オンラインになって不登校の子が授業に参加出来るようになって、実験が楽しそうだから登校してきた、というケースも！

こんな学校とは信頼関係を結べない気がする。不登校になるの、分かる気がします。

教育関係者って、「学校は楽しいところだ。だからまず登校してみろ」って考えなんだろうね。
一般的には「学校が楽しいところだと感じたら登校するわ」なのに。

貸与してもらいたいよ

登校出来ない子でもオンライン授業なら受けられるかもしれないし、もしかしたらこれをキッカケに登校も出来るようになるかも知れないのに、なんて差別だ。

登校することが目標になってどうする

タブレット

娘の中学校では
オンライン授業をしている様子もなく、学校で授業中に使っているらしい。

不登校の娘には一度も見せてもらったことすら無い。

きっと誰かのが壊れた時の代用機にされているのでしょう。。。

おかしいでしょ。
義務教育なのに学校が受けさせないってどういうこと？

先生方も人間だ。
「面倒なことはしたくない(巻き込まれたくない)」
だろうなぁ…
戦前からの「全体主義」的教育は「みんなやっているよ」で済むから教える方は楽だよねぇ。
だから我が国は衰退するのだ！
日本「民族」は腐っている！

一様性バンザイの世界

ふざけんな！
逆だろボケが！！

不登校の生徒にとって重要なのは登校できるかどうかではなくて、学習ができるかどうかが重要。オンライン授業に参加させないというのは学習する権利を奪う行為で言語道断。

参加させる、させないって学校が生徒に対してする判断？？
子供の学ぶ権利を学校が奪っちゃいけないでしょうよ…

不登校を理由にタブレット貸与しないとかこれこそ学ぶ権利の侵害やろ😡💢
訴訟起こされても知らんぞ

通常級に通う軽度発達障害などで手のかかるお子さんが『タブレットを配布したので学校にこないでください』と言われたケースも。

クッソやばいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
教育を受けさせる義務ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

オンラインやると不登校児がますます登校しなくなるから、とやらない‥

一斉休校でオンラインやったところ、最も積極的なのが不登校の子だった話を聞いてますし、オンラインが登校再開につながったデータも

(萩生田氏以外で🙏)新文科相には対面至上主義の是正をお願いしたい

ますます登校しなくなる、て、登校したら具合悪くなるんだから意味がわからんですよ…

そもそも不登校の理由が当人にあっても、周りにあっても、義務教育は教育を受ける権利があるはずなんだから、学校がそれをさせないっておかしな話だよなぁと

これは差別。
不登校の子にもオンライン授業を受ける権利がある。
オンラインにしなくても、不登校の原因がなんとかならなきゃ登校できないよね。

あまりにも愚か、「教育」をしろ

え、、、なぜ？
言い分を聞いてみたい

人々が学校で教えたいことって本当は勉強ではないんだろうね。

一人一台で整備してるから不登校関係なく台数はあるはず
委員会が不登校生徒を把握して台数減らすとも考えづらいし
ほんとだったら大問題だと思うけどな

ガキって、残酷な生き物で、学校はダメなのにリモートだといいのかい、ってまた新たないじめをやり出すんだよね

って、元不登校児の談。

これ見てからモヤってる、学校苦手な子はそんなにわるいんか🌚🌚🌚