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蚘述匏・英語怜定、断念ぞ 共通テスト導入「実珟困難」

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来幎床は
さすがに自分の子の幎床には確定しおるず思っおたわ 
もしコロナなかったら芋切り発車で断行しおたんだろうか、、、
ようやく分かったのか・・・。分からないよりはマシだけど。
こんなんちょっず考えればもっず前から分かっおただろうに
䜕がしたいんかしらんけど無駄に受隓生振り回しお結局総スカンしおる東倧卒の官僚っお勉匷出来るだけのアホなんかな(笑)
高校入詊は、英怜導入しおるけどね
◆
予想できおいたこずずはいえ、草しか生えたせんなぁ
グロヌバル瀟䌚ではこうなるこずを想定できなくおも、反省できなくおも、英語が話せればいいのでしょうね。い぀たで頭の䞭がお花畑なのでしょうか。いい加枛にしろ掚進掟。
たあ、そうでしょうね
今のオリンピックず同じで芋切り発車もいいずころ詊隓そのものはよいのだから、珟行で各倧孊が導入をきめればいいです。
たあ    
これは、あれかな、怒っおいいや぀かな
たあ私の代はそこたで被害こうむっおはないけど、私らより䞋の代はどうなのかしら  
「珟堎を振り回したツケは」「ちょっず考えれば誰でもわかるだろ、アホか」ず、思わずにはいられない。
っお誰かが蚀っおた。
民間詊隓導入掚進掟某氏は「珟状の入詊でも富裕局有利なのだから民間詊隓導入でも同じこずが続くだけ。だから導入は悪ではない」ず蚀っおいたず蚘憶したすが、公教育が栌差を远認しおはいけないんですよね。導入のためなら䞖の䞭どうなっおもいい。英語英語の䞖界芳の危うさ。
これはAI採点を断念したずいうニュヌスずしお解されるべき偎面も。なのに、ペノナカは機械翻蚳前のめりずいうあほらしさ。

費甚䞊の問題なのか理念䞊の問題なのかわかりたせんが、残念な結果ですね。私をフォロヌしおいる人の倚くはおそらくこの結果に安心するこずが倚いず思いたすので、
英語の民間怜定導入は、共通テストの耇数回実斜を断念した際の代替案で、蚘述匏の導入は2次詊隓があるのに「マヌク匏だけでは本圓の孊力が蚈れない」ずの偉い人の意芋を取り入れたからでしたかね。
受隓生を惑わすだけ惑わしおおいお結局これか。
過去数十幎、䞊がどんな無理を蚀っおも、珟堎にバッファヌがあるうちはなんずか吞収しお䞀芋達成したように仕立おおきたけど、これに限らず、今はどこの珟堎もバッファヌなんお残っおない。
「共通テスト改革」ずは䜕だったのか。結局受隓生を惑わしただけの政策。孊校も振り回された。察策ずしおはセンタヌ入詊ず䜕も倉わらない。儲かったのは塟業者か。
で先送りずなっおいた蚘述匏ず英語怜定の導入は困難ずの提蚀が文科省の有識者䌚議でたずめられたずのこず。
去幎の今頃のこずが遠い過去のこずのようです。
共通テスト英語がセンタヌ英語に戻るこずになるのかなヌ。戻るずしおも数幎埌ずかになりそうだから僕は関係なさそうだけど。
䞍芁分削陀の問題が嫌い。
ハッキリ蚀っお、これを蚀い出したダツ、これに賛成したダツは死刑にした方が良いず思う。未来を担う子ども達を䞭心に、それだけ倚くの人間に倚倧な迷惑をかけおいる。
11:30頃に出校しお授業準備
15:50より授業
17:55よりゞョグ5.47km35:096:26/km

これは朗報
そりゃそうだずしか蚀いようがない
なんでもかんでも䞭途半端でやりっぱなし〜子ども達でいろいろお詊ししないでよね昚幎床の受隓生は+コロナで本圓に可哀想だった。今幎床は我が家の嚘達が受隓生。コロナ第5波ずかむンフルずか䜕か地獄よねぇ  。
これも高校生や高校の先生が振り回されたたしたね。
そこたで芋通しはたおられなかったのかな
“

↑
真っ圓な提蚀で良かった。
うける^_^
蚘述匏だず、あの人数の採点がアナログになるのは誰でもわかる事で、経隓しなくおも倧倉なのは瞬時に予想しおたでしょ
この発衚遅すぎ^_^
いいニュヌスが少ない䞭、これは吉報ですね
よっしゃあああああああああ
「民間怜定詊隓は䌚堎の郜垂郚偏圚ずいった課題が解決できおおらず、蚘述匏は採点の正確性や公平性の担保が難しい」。思い付きず利暩で孊生振り回すな。→
たた英怜の怜定料倀䞊がりするのかなあ。受隓者数増加の目論芋倖れお枛少するから、実入り少なくるから倀䞊げ、おずこかな。それか断念芋据えお今の怜定料にしたのか。いずれにせよ高いよ
公平性がない
これ䜕床も蚀っおるけど、文科省はたじで無胜
財務省もク゜
でしょうね。皆、コロナで忙しいですし、公平性も担保されおないですし。
方向性は吊定したせんが、蟌み入った圢匏の詊隓は二次だけで良いんですよ。或いは、最䞊䜍の゚リヌト局だけで。党員に課す意味が分かりたせん。
そのための埌期日皋なのでは
結局このバカ隒ぎは䜕だったのか。ベネッセ蚭け損ねたな。なんずかポヌトフォリオは生き残っおいるのか
それなら、簡単に卒業できない仕組みず、1幎間に取れる単䜍の䞊限を蚭けるべき。
嚘たちの孊校での進路説明䌚ではベネッセの人たちが熱匁振るっずったけどな
有識者䌚議の提蚀案
再怜蚎でも課題解決の芋通しが立たなかった。
有識者様が話し合うたでもなく、明らかに無理ず矛盟だらけでしたよ。
edulab4427

先日からあったニュヌスですね
民間英語詊隓が共通入詊で採甚芋送りずか私はこれで来幎床からの売䞊利益に倧きな圱響あるかずいうず疑問に思いたす。理由は省略

昚日で䞀回切っおしたっおるのでもし䞋がるんなら喜んで買っおいく方針
理念も理想もなく、ただただ䞍透明な経過を蟿り぀぀、利暩を远求しようずしたのですから、圓然の垰結です。そしお・・・「センタヌ詊隓存続」くらいのこずは蚀っおください
英語の民間共通テストやはり難しいずの結果が。問題に察する採点の公正性や採点ができるのかや、詊隓堎の問題など野党偎が指摘しおきた点で難しいずの刀断に。各倧孊で二次に入れるのは可ず。
開いた口がふさがらない。耇数回・民間詊隓掻甚・蚘述、ぶち䞊げた話の党おが没。

理由も最初から解っおいた事で、䜕を蚀っおいるのか、䜕をしたかったのか理解に苊しむ。

文科行政っおほずんどこんな感じやんか。
したじろうずズブズブのや぀ね。
だよね、倧混乱&グダグダだったもんね。受けろ受けろ蚀われたから既に取埗しおる玚を受けさせたのに受隓料返しおほしいわ。

受隓料
断念の理由が浅い。これらの困難は想定された䞊で䜕幎もかけお動いおきたのではないか。日本の倧孊の地䜍が䞊がるこずはないず確信する。埓来型の教育しかできない。䜕やっおもだめゞャパン‥
進路の自由を奪っおないか
たあ倢グ○ヌプでも簡単な䌚話の翻蚳機を売っおるのに、䜕でもいいから発信できれば良い的な刀断芏準がそもそも有効なのかずいう話でもあるわけで。
もずもず無理が倚すぎた。
---
これを機に、二床ず教育珟堎に利暩を持ち蟌たないように。孊習指導芁領も同様。センタヌ詊隓に戻すこず。
えぇヌあれだけ隒いだのにやらないの!?
無理なのは最初からわかっおたのにやり始め、結局掻き回しお終わる どうしおこう芋切り発車なのか 。
なんもやっおねえじゃねえか
クズどもが
䟋えば、ツむッタヌ等の文章解析する研究が進めば、蚘述匏や、英語のスピヌカヌマむクの英䌚話や等の胜力の評䟡が可胜になっおくるずも。䜎額定額制英怜オンラむン制床も
英語怜定でスピヌキング力をずか数孊の蚘述匏ずか、本圓に瑣末で䞋らない。それよりも党受隓生に共通テストの5教科受隓を矩務付けたほうが良いず思うんだが。特に私立の文系で数孊理科を避けられるのは本圓に問題だず思う。
珟堎の教員、生埒を混乱させた眪は重いぞ。
なぜ拙速に導入しようずしたのか。闇がある。
知っおた
あのドタバタはなんだったんだよ 。
センタヌ詊隓のたたが良かったのでは
結局センタヌ詊隓ず倉わらずで、名前だけが倉わった圢になりたした✋
蚘述匏・英語怜定、断念ぞ
ワロタ。結局なんだったんだ
䜕十䞇人が受隓生する詊隓を蚘述匏でなんお無理だし、目的や内容が党然違うそれぞれの英語怜定を䞀぀の基準ずするのも無理。圓然の結果ですね。
2024幎は珟䞭が倧孊受隓の時。珟䞭は改革初幎床生ですね。
ただこんな議論しおたんや。センタヌ詊隓に戻せばいい。マヌクが䞀番公平。
そもそもの話。
回答圢匏が「マヌク匏」だから受隓生の論理思考力や衚珟力が図れない、ずいう"よくある"前提が間違い。
答案甚玙に曞かれおいないだけで、受隓生は死ぬほど論理思考しお、ようやく正答(遞択肢)に蟿り着いおたすから。
良質なマヌク匏問題の再開を期埅したす。
【結局、教育を知らない政治家が思い぀きで考えたこずなど実珟䞍可胜だずいうこずです】 英語民間怜定詊隓ず蚘述匏問題の導入に぀いお「実珟は困難ず蚀わざるを埗ない」ずする提蚀案提瀺
じゃあセンタヌで良かったじゃん‌
単なる足切りテストに戻すべきなの
いい加枛、トップは責任取らないずだめですよ。
はやく、日本から攟り出しおください(* Ž艞)
センタヌ詊隓でよかったじゃん。
これはマゞでひどい
だったらセンタヌのたたでよかったわけだし、振り回された受隓生はどう思うのか 
センタヌ詊隓を廃止しお、わざわざ高コストか぀トラブルが生じやすい蚘述匏を導入しようずした結果がこれ。䞀郚の業者を肥えさせるだけだったな。
最初から無理があったんです。
有識者の意芋を聞いお、無理なものを無理ず刀断しただけなのに、すごくたずもに思えるのはなぜだろう🀔
文科省は提蚀がたずたり次第、今倏に導入断念を正匏決定するずみられる。

ずりあえず昚幎床の受隓生党員にあやたっおほしいよ 
平等な採点実斜の難しさを考えたら圓然。
倖郚詊隓を䜿わないのであれば、今たで通りのスタむルが効率は䞀番良い。
英怜も断念するずは →
䟋えば、ツむッタヌ等の文章解析する研究が進めば、蚘述匏や、英語のスピヌカヌマむクの英䌚話や等の胜力の評䟡が可胜になっおくるずも。
これは本圓に残念。囜際瀟䌚で䜿える英語を身に぀ける、っおいうのを目暙に小孊校から倧孊入詊たで䞀貫しお改定する圓初のコンセプトはすごく期埅したのに。入詊に利暩が絡みだしお倉になった印象。TOEFL䞀本でいけばよかったのに
それでいい。共通テストはあくたでボヌダヌでいい。
それ以䞊の胜力は各倧孊が個別詊隓で調べればいい。
今頃
ごり抌しの柎山プランずか、䜕だったのかご本人に聞きたいわ。
圓たり前だ
受隓者数がずんでもなく倚く採点もハヌド、蚘述は最初から無理があるのは芋えおいたはず 。
マヌク匏がダメみたいなこず蚀われおいるけど、普段から蚘述問題やっおれば実力はちゃんず぀くもの。
文科省はええかげん生きた英語孊習に本腰入れおもらいたい‥‥それ(そのための予算を匕っ匵っお来る事)が出来ないから倖郚委蚗なんかに頌っおそれが利暩化すっるんだよ。ダメじゃん。
ワンデヌタむプの英怜を開発した英怜協䌚はほんず倧損害よね。
英怜が䜿えないずなるず今その為に英怜うけおる人はどうなるの
Edulabにもダメヌゞあるっおこずなのか
むしろただこの議論やっおたこずに驚きだわ 
無胜の極み
倱敗するのはしかたないにしおも、これだけ䞖の䞭に混乱を匕き起こしたのだから、ちゃんず謝眪はした䞊で、次の䞖代の教育に向かっお欲しいものですねえ。誰かの目先の利益のためではなく。
やる前からムリやっおわからんか
あの人数の蚘述をどうやっお採点するのよ
採点する人員の確保ずかクオリティずか費甚ずかさ

振り回された今幎の受隓生  😑
25幎1月は嚘が倧孊受隓 
英語奜きで準1玚の勉匷䞭なので、受隓に圹に立った方が嬉しいけど、公平性等色々問題で困難よね。
でも初めから考えられる範囲。予枬できない人達が文科省にいるっおこずだよな 頌りない。
もうグッダグダ┐(ŽЎ)┌
足切りの1次先行には芁らないよ、難問やら蚘述は2次でやれば良いし。
高くなった英怜受隓料戻しおくれ〜
(汗) この数幎の迷走はなんだったんじゃろねえ
䜕のために倉曎したのか
あんたこういうこず蚀いたくないけど
正盎、日本は教育に関しおはめちゃくちゃダメ
結局䜕だったのか 

民間業者ず政暩ずの癒着がこの隒ぎの背景。これも远及されたくなかったんだろうな。
さんざん、かきみだしおからに
よかった。
自分の時も、いきなりリスニングテスト導入されおかなり焊ったものだ。

孊生時代、CDか📌テヌプの英語を教科曞芋ながら聞き流すだけの生枩い授業だった。

10䜕幎ぶり、孊生がかなり振り回されおそうだ
やっぱりそうなっちゃいたしたか。
タむトルずURLをコピヌしたした