「中学では、小学校で習った単語や文・文章を読み書きできる前提で授業がされていて、ついていけない生徒が増えて問題になっている。教員からも『（小学校に）何が期待されているのかわからない』などと悩む声を聞く。英語教育全体の中で小学校英語がどういう位置づけ…」

リンク先の記事だが、関連文書（抄）は画像のとおり。文法的なことについて「意味のある文脈」「繰り返し」を求めるのは、技能的なテーマだからだろう。"Mt." 付加のような細々した項目に機械的に当てはめることには疑問がある。ちなみに、見出しにも「知識及び技能」とある。

文科省の検定に関わる人には悪いが、おかしい話だ。「英語の教科書には、文法のほか、つづりと発音の関係性など「知識を教えている」との印象を与えた記述などに検定意見がついた」

むっちゃどうでもいい、なんて言ったら怒られるかな。
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日本のクニサダ教科書の質はほんとに低いしその原因は検定にあるのは疑いようもない。
よく歴史の先生が教科書読めとか言うじゃん？でも読書家のわしだってあんなツマランものを読み通すのムリよ。全教科に亘って日本のクニサダ教科書クソ

？？？



“文部科学省の担当者は [...]。「『山の名前の前にMt.をつける』との知識を教えることは、学習指導要領が想定していない指導になる恐れがある」との判断だったと話す。”

2020年度に5、6年生の正式な教科となり、今回が2回目の教科書検定となった小学校英語。前回から学習指導要領は変わっていませんが、付いた検定意見の数は計285件と2倍近くに増えました。

： つまらない意見を言うね。検定って本当に無意味だね。

この教科書で教育を受けた子供たちは実際の会話では自動翻訳を使うだろうから、日本語文と英語文の単語の対応関係（つまりは基礎的な文法）を教えるべきと思う。

Mt. Fuji

▼

山の付く苗字の方がいじられそうな…。

このタイトルどうなのかと思う。有料記事なので読めない人にはすみませんが。検定の意図をあれこれ推測しなきゃいけないのなんなんかな。古文書の解読じゃあるまいし。： #

やっぱり学校で授業するのって大変そうやな

「『山の名前の前にMt.をつける』との知識を教えることは、学習指導要領が想定していない指導になる恐れがある」
つまりどういうことかな…？

個別に「Mt. Fuji」などと書き方を伝えるのは良くて、一般化した知識として山の名称にはMt.を付けますと教えてはならない、ってこと？不思議だわー

ABC
Easy as 1 2 3
All simple as do re mi
ABC, 123, baby
You and me, girl
『ABC』は、マイケル・ジャクソン(当時11歳)がリード・ヴォーカルを務めたジャクソン5 の大ヒット曲。
学校教育を題材にしている。

文科省の調査官にはこんなんでどれだけ上達できると考えてらのか、本音を聞いてみたい…

何でだろうと思ったら



これが小学校の英語教科書の検定で定められてるのね

気持ちは分かるけど、文法も同様に大切だと思うんだな。少なくとも日本語とは「語順」がまるで違うことを違和感なく受け入れられる子供がどのくらいいるのか疑問だったり。

馬鹿すぎでは？

馬鹿な内容。

単に英語に限らず
検定というものが
いかに教育を歪めているかを示す
象徴のようなエピソード。

くだらねえwwwww
これが「グローバル人材が使える英語」の現場かwww
要は、「文科省が言うとおりにやれ」ってことじゃん。

で、なぜ中学生対象の「アチーブメントテスト」である で、学習指導要領から外れまくった《助動詞+完了形》が出題されたことはスルーしてんの?

事例をいくつも羅列するよりルールを一発教えた方が適用範囲は広がる。

では、どう表現したらよいのでしょうか？

くだらない
知識ある子がMt.を付け回答すると×になるんだな

なるほど...
サイレントeは現行教科書でも扱ってるけど、これはダメなのか、、、
早く見本見てみたいなぁ。

まぁいまだに自己紹介でマイネームイズなんて使ってる人がいるくらいだしな。間違いではないけどさ…。

文法中心の英語のルールを教えるより、自然に親しむことを重視した意見が多くつきました。一方で教科書会社の編集者は「週2コマで自然に身につくかどうか…」

＞「『山の名前の前にMt.をつける』との知識を教えることは、学習指導要領が想定していない指導になる恐れがある」（文科省担当者）

くだらぬことにこだわるなら の指導要領逸脱にも厳しく対処すべき。

小学英語「山はMt.」に検定意見「知識として教えない」鮮明に

ごめーーーん。
なに言ってるかわからにゃーーい。
😅

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教科書検定で、英語教育では、知識として教えてはならず、「意味のある文脈で繰り返し触れることが求められている」と意見がついたという。しかし、語学においては、まず知識として教え、知識として習うことが大切である。その上で、繰り返し触れて実践しないと、上達しない。

My best memory is …
日本語でも、出てこない。。
Bestでプレッシャー

アホらしすぎてもう。。

【教科書検定】

❌「山の名前を言うときは、名前の前にMt.をつけます」

⭕️「山の名前は、Mt.Fuji（富士山）、Mt.Asama（浅間山）などのように表します」

知識なき学校教育？

川だって荒川Riverだし。
これは文科省じゃなくて国交省の問題だよなｗ

ベネッセ偏重の結果、なんてことは無いだろうな

DeepLやChatGPTの時代を生きる小学生のニーズに本当に意味のある議論なんだろうか。

なぜだめなのか、さっぱり分からない…。文法偏重はよくないけど、簡単なルールが分からないとそれはそれでつまづくのでは。