教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制を廃止する審議。
ICT教育が始まり、先生たちにも新しい指導力の定義が必要になる。
特にマネジメント能力は必須。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

更新制度の前に取得してるのと、もう現場で仕事してないので一度も更新した事なかった💦結婚して姓が変わると教員免許状取得時と変わるよね。それは問題無いんだよね？

一方で、博物館法改正に関する議論の中で学芸員の資格(免許ではない)更新のための研修云々という話があるんですよね。まぁ、質の維持は重要ですが、そのために先にやるべきことは研修以外にありますよね…。 ー教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

これ関連の記事で
「教員の資質向上の課題」言うけど、今の過度な多忙さの中で、どう資質を向上させろと。。いつも思う。

なお課題とか言っていることにはむかつくが、これは快挙だと思う。萩生田大臣批判しまくってたけど、良いことするのは今回２回目！
早く給特法も改正しろ！

「期限を忘れる「うっかり失効」で現職教員が教壇に立てなくなる事態も相次いでいた」
これも制度の問題だったのかな… ／ 教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

負担は減らすべきだとは思うけど、能力の担保ってどうやるんだろう？

そんなやってないよね？

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

安倍政権の負の遺産が片付く。

昔習ったことの踏襲、社会から隔絶された世界の常識で固定化した教員たちに教えられた子供達が創造的、革新的になるはずがない
効率的手法に変更するのは良しとしても効果的であるかが重要

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

指導力の向上なんて簡単ですよ。文教予算と教員数を3倍にすれば万事解決｡
足らぬ足らぬは工夫じゃなくて金と人。
現場で出来る工夫は出し尽くした。

研修費用約3万、教員の自己負担だったのか・・・

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

よかった。ぎり更新せずによさそう。

指導力なお課題て？
教員の労働環境を改善すれば良い人材が集まり指導力もフツーに向上するんじゃない？
ただでさえ多忙な学校現場に無駄な研修ぶっ混んで教員の心のゆとりを奪う方が子供に有害

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

廃止により教員の質は上がる

文科省は教員の重い負担を
増やし続けた

それを可能にする
給特法
残業代を出さず
低額使い放題
精神疾患や過労死を量産

給特法こそ廃止せよ

ケアマネ更新研修も同じく2023年度に「廃止」ではなく「発展的解消」になってくれれば嬉しいです

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

え、、、なんだったのw

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

２３年３月が、修了確認期限の私にはメリットの薄い話😢。

廃止されると自分の形だけになってしまった教員免許も維持されるのか

ちゃんと検証しろよ

もうでてくるか

がんばれ

この1つ前の記事に「すぐに双方向でのオンライン授業ができなかった」という記載が（だから研修必要、に結びつけてる）双方向のやり取りは回線の問題。GIGA進めるなら教員にも1人1台の端末用意を!そして研修する時間を確保できる仕組みを。大臣、まずはそこ、そこです!!

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

これでいいのだ。
ということではないが、指導力の向上には、もっと心の余白・余裕が必要なので、教育業界の更なる改善はここからですよ、大臣！

教員免許更新制度廃止なるらしくて草
ワイの教員免許は守られた。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

忙殺される教員に負担を強いた愚策
これでも遅過ぎる。新研修制度が類似の予感がしてならない。
廃止まで免許更新に関わる面々に損した感を持たせないようにと。。
日々研修の教員を追い込まないことを願う。

免許更新講習でどれだけ「指導力が向上」したのかエビデンスはよ。どれだけ不祥事減りましたか？

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制廃止、教員の負担軽減というけれど今後教員不足が分かってるからでしょ。
教員免許失効されたら、復活させるの大変だしね。
教員不足になる未来はもう現実になる。

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子どもを権利主体として捉え、”教育への権利”を保障するという視座を持つことが教員の資質の土台として重要。子どもの権利条約を批准した国の行政機関として土台を共通にするための教員養成課程、教員研修が必要。最新の知識やスキルを持つことだけが教員の資質向上ではない。

23年度に更新制を廃止だそうな

教育って、大切ですよね
更新が無くても日々頑張る先生方を応援したい

教員免許更新制の目的は、最新の知識技能装着による、社会からの信頼獲得でした(一部改変)。

今回の問題は自費/30hという負担/内容の質などにあり、目的ではないです。

ただ流されて廃止ではなく、目的に沿う持続可能な仕組の再構築だったら尚良いですね。

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教える側もだいぶ楽になる！
この10年、結構大変でした。

一応、わたしは教員にならなかった教育学部出身の身。

テクノロジーの進化や世界情勢の変化がはやい現代。教員達が知識のアップデートをするため、有給サバティカル制度の導入が望まれる。
理科教員は大学にて滞在研究。社会科教員は政策現場、データサイエンスを学ぶなど。将来の日本を支える知の基盤を広げるためにも

100歩譲って政策そのものを見るにせよ、日本より学力が高い韓国やシンガポールは言及されずに、学力が低い英米仏独が言及されているのは、脱亜入欧か白人至上主義の腐った考えが背後にあるのが読み取れる酷い話だよね。

僕は一昨年に初めて免許更新しました。「講習内容が実践的でない」との指摘が多かったようです。『たしかに』と思う反面、『学んだことから創造的に実践しなきゃ』と自省しました。楽しく勉強します。

アメリカ同様にイギリス・フランス・ドイツも言及されているけど、これらは全部学力的には日本より下だし学力格差も大きいのに、政策研究からではなく、政策そのものから学ぼうというのは愚かだなと思う（続）

「米国では全ての州で教員免許の更新制が導入されている」という記述面白いよね、米国なんて国際学力調査で一度たりとも日本の足元にすら及べた事がないし、日本より学力格差が大きいのに、そこの政策研究ならまだしも、政策そのものから学ぼうというんだから（続）

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もっと早く廃止してくれたら娘産んで退院当日に試験受けに行かなくて済んだのに。あと3万…

なんか、「発展的解消」ってフレーズが気になるんだよな。廃止の裏で新たな負担が待っているような気がしないでもない。

質の向上が課題じゃない組織などない。
質を低下を招いている要因はある。
それを取り除くことをやろうか。
まだこの業界に優秀で、やる気のある先生たちが残っているうちにさ。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題
廃止すべきだよね。受けている人の話を聞くと全く意味ないもんね。
でも、教員の質を向上させる必要はあると思う。

これだけでは、多忙化と教員不足解消にはならない。
何かオンラインでの研修を考えているようだが、またしても、県に投げないで、国が民間でも何でも費用をかけて作成するべきだ！！
県にはそんな時間も予算も無い。結局は現場の負担になるだけ…

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ワシは更新せず他の免許取得することで寿命伸ばしてきたけどな〜

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廃止することはいいとして、具体的に教員の質の向上をどのようにして図るのか？越境体験がいるのでは？その前に意味のない書類づくり削減など現場の教員の働く環境整備から。評価制度とも並行で。

まずは教師の給料一律さげて教師じゃなくても良いものは別の人にさせたら良いと思う。そこから担当別に役職手当をつけたら良いと思う。その分危険な奴が増えるからスクールポリスも導入した方がいいな。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

クソみたいな教員免許更新制度のせいで、知り合いは去年更新費用6万円取られてたな。

多忙やから廃止、は多忙化の解決策になってない。外部の人いれて、開いて、子どもの学び開いていってほしい。

今度こそ決定なのかな。

しかしこいつらが研修のことを考えても無駄なのに。
根本を見ない奴らが小手先の研修をどうやったって日本の教育は良くなるはずがない。

私が文科省を研修してあげたい。
連絡お待ちしていますよ。

教師のモチベーション格差
どうやったら？やりがいと生きがいがキーワードか、、、、、、、

教員の研修の必要性は何ら変わらない。抜本的に見直し研修の充実を目指す

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

ゆっふぃーの更新に間に合うかしら？間に合えー！

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

今年、教員免許状更新講習をオンラインで受けたけど、ほんと無益な内容すぎて頭がおかしくなるかと思った。たぶん世間の人の想像を絶すると思う。ブログに書いた。

教員免許状更新講習をオンラインで受けたけど、ほんと無益な内容すぎて頭がおかしくなるかと思った。たぶん世間の人の想像を絶すると思う。ブログに書いた。

ずっと気になってるんだけど、教師の質とか教員の指導力向上って何？

質って何をもってはかるの？

指導力向上って今どんな指導力で、どこまで上げたいの？

教員免許更新制で指導力とやらは上がったの？？

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題
すぐにでも廃止して欲しい。保育士としてずっと働くつもりだった人が、ここ数年こども園への以降で使っていなかった幼免更新必須に。現場では時間確保と資金負担で反発。大変なのよ･･･マジで。

教員が学び続けることはもちろん大切ですが、現在の免許更新制には、特に（免許権者ではないが任命権者であるという）政令市の立場から見ると、色々と無理がありました。
一度始めたことを止めるというのは、勇気ある決断だと思います。

まず教育訓練実施に踏み切らなかったのって何か理由があるのかな。

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ちゃんと自己研鑽してアップデートし続ける先生ともう勉強しなくていいの？ラッキー！って生徒みたいになる先生に分かれちゃうだろうね。残念。
→教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

なくなるのはありがたいけど、どうせ代わりの「何か」があるんだろう。それが負担になりゃなきゃ良いが…。

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やったね。しかし「23年度にも廃止」って、どういう意味かわからん。失効中の私の免許が2023年4月1日に復活するという意味なら、サバティカル後のおつとめが終わったらすぐに中高で講師ができることになるわけだ。しかし、なんか他の意味にもとれるのでもっと推敲してほしい。

嬉しいけど... いつか使うときくるのかな、私の教員免許... どこかでいかしたいなぁ...

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これは実現すれば熱い！
けど、これを選挙の餌の一つにしようとしているんじゃと勘繰ってしまう自分もいる。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

自民党は、相変わらず教員を鍛えることには積極的ですが、一人一人の子どもたちのことを考えた教育政策には後ろ向きだし、私企業との利権を絡めてくる。

国や自治体による教員の学びを支援する仕組みが重要になる

教員の免許更新制を廃止して研修を充実するのは制度上の問題解消であって、そもそも教師にスキルを求めすぎているようにも感じる。教師みんなが完璧超人にはなれないことを認めて、大人たちがスキルを持ち寄る「チーム教育」を模索する必要があるんちゃうかなぁと思う。

この記事には、海外の免許更新に関する情報もあり、一読の価値あり。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

ボクが忙しいとか、めんどくさいとかではなく、この制度で現場に戻ってこれなくなった方々の可能性が広がるかもと少し望みが…

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

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やっとかぁ。これは良いことだと思う。

2020年度末までの免許だったんだけど、コロナで更新猶予され、2022年度末までの免許。どうなるんだろう。 教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

「◯◯の質向上が課題」という時、大体「待遇上げればええんちゃう」と思うし、大体、多分合ってる。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

失効したり返納させられた人はどうするんだ!?
それに学校制度ももうダメだろ!?

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制廃止！？
2023年3月31日までの免許持ちなんですが、更新は必要なんですか…？？！23年度だと4/1から？？？えー、、、

俺たちの質の向上の前にお前らの質を向上させろ。このご時世、秘書らとディナー行くような道徳観の希薄な奴らに教員の質が課題とか言われたくねぇよ。クソッタレ

これ僕もそろそろ失効するかちょうど失効したぐらいのタイミングやけど、
そんな場合も免許継続されるんかな？

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

萩生田大臣推し増えるよ！！！
ここにメス入れてくれたのは素晴らしい！！！
その調子でもっと改革してください！！！

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

向上な "お課題" かと思った。

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

教員免許更新制、23年度にも廃止 指導力の向上なお課題

それで、不幸にも2回更新した人たちへの補償とかなんとか、ならんのかとか、かんとか云々カンヌン

うっかり失効で職を失った教師たちはどうするのだろう…？

研修自体は必要だけどやり口が悪かったね丨

教育界の改革ありがとうございます。
あとは学校のコロナ対策、もう少し頑張ってください。

数年前、30時間と3万円を費やしたわ🙃
もう2度と活かすことはないと思うけど。
学校はもっと民間企業経験者を採用して子どもたちの学力と共に人間力の底上げを目指してほしいなー。

、それって結局採用試験で点数取れたから受かってるだけよね。採用試験ってどこみてんの？ 点数だけで人を判断するなって良い見本

ようやく動き出したかな。
部活指導、保護者対応、授業外の児童生徒のサポート、給食費の徴収、それこそ給特法（S46公布）とかそういうの全部取っ払って、先生方の指導力を語った方がイイと思ってる。

え、やった！！10年経っても大丈夫なんかな、別の基準ができるんかな

とりあえず、良かった！
でも、来年度から2度目の更新研修開始ですが、受けなきゃいけないのかな？

早ければ、2023年度。

教員免許更新制廃止へ
っていうけど、私はやらないとダメか…

ついに！いや、やっとか。最速で2023年度だってー。

弁護士や会計士みたいに日教組が代替の何かをやるといいが、仕組みが違うし何より組織率がネックになるのかなぁ。

これは珍しくGJ。
え、まさかまたウソじゃないよね？

実はこれ、論文の入賞等で更新免除になるルートが元々あります。条件満たしても申請料として収入印紙数千円かかりますが。申請中の者としては、ちょっぴりお金返してーという気持ちで複雑。

いよいよか。
教員免許更新講習の補佐のバイトをしたことがあるが、実際、教科専門の知識(日本史など)について、大変勉強になる講座もあることを知っている。
ここから、どのようにして不断の「研究と修養」を重ねる教師に伴走していくのかが重要だろう。

教員の質を上げるためには、待遇を上げればいい。