【日本人の英語に対する誤解】
誤解①たくさん聞き流せばいい
誤解②間違ってはいけない
誤解③長く美しい英語がいい
誤解④暗記すれば話せるようになる

英語はそこそこ読めるけど、話せない世代。歌えるけど話せない。何のために中高大とやってきたのかわからん。

日本語の勉強を始めたころを思い出しながらうんうんうなづいた

「【誤解①】たくさん聞き流せば話せるようになる」は激しく同意。

かなり英語のレベルが上がってからじゃないと聞き流しは効果が低い。

話す必要が日本国内ではゼロだし、そもそも英語学習に時間かけてないからだがな。

だって、中学や高校の英語の先生話せなかったな🤣
教える方が話せないんじゃ、
生徒が話せるわけないじゃん。

英語でギリシア神話、本の宣伝ですけど参考にはなりました。

英語力を高めるのに暗記する必要はありません。英語は文字ではなく状況から習得するものであり、そのために必要なのが「スパイラル学習」……
キャッチーな切り方w

【英会話の学び方】

良い記事でした。特に印象に残ったのは
・自発的アウトプットをする。聞き流しは不足。
・情意フィルターを下げる。「間違っていい」で吸収率アップ。
・暗記禁止。覚えてから使うではなく「使ううちに覚える」。

英語ネイティブの彼女を作ればすぐに話せるようになるよ。そういうこと。

コメ欄見ればわかる。「だって使わないでしょ」ってやつ。

四の五の言わずに1日5時間くらいシャドーイングと英語の写経と問題集やれば英検1級取れる。やれ。

Reading: 來自

なぜ日本人は英語を勉強しても話せないのか？
「どうすれば」英語を話せるようになるのか？

そこで注目されているのが「第二言語習得」という学問です。

いわば「語学の科学」的な学問で、この記事では日本人の「誤った」英語学習の例が挙げられています。

東洋経済・オンラインで読まれた記事ランキング第3位!

聞き流しは無意味。
ポジティブな感情で学習する。

英語を話せないのをネガティブに捉えがちだが、日本に住んでいるなら話せなくても全く問題ないのよ。

会話が必要な世代に長文読解をするカリキュラムを受けさせたからよね

言語なんだから伝わりゃいいのよ
教科書道理の文法じゃなきゃ全部バツ
英語をただの暗記科目にした学校教育が悪い

これ②の部分、割と言語学習の真理じゃない？

英語の授業しなくてレクリエーションにしたらいいのに。点数つけずに。俺英語2だったけどなんだかんだ日常生活なら単語とジェスチャーで乗り切れるし。

また、PCツイッターからのおすすめに
噛み付いて居るんですけどね、
暇だから（笑）
題材はこれ。

英語が話せなくても、別に「悲しく」はないんですけども。私は。
こういう絶妙なプロパガンダですよね。
メディアがかまして来るのは。

【英語について】

これ、他の教科では指摘されませんな。

国語を小中高と12年間やったけど、読解力が上がってないなんてきいたことないです。

英語だけ理想とするレベルが高すぎるのではないかと思いますよ。

要は『生活の一部に取り入れるものを、わざわざ形から入っちゃってる』ってことかな。
例えば歯磨きって慣れやん

私の友達は抜き打ちでビデオ通話掛けてくる。答えなくてはならないので必死になる→結果覚える。中国語だけど。

多くの日本人が人生に英語が必要と思っていないだけだと思います

日本国内では話せなくても一生困らないからです。 そして悲しくもない。
日本語をきちんと使えない方が余程悲しい事です。

なるほどなぁ

トイックとか言う話せなくても文章書けなくても点数取れちゃうテストが市民権得てるくらいだからね…

これ、外国籍の英語教師の友人も言ってた。
語学はハシゴを登るのと似ている。ゆっくりつなぎ合わせていくのが正解。
日本の中1、12歳からの英語を習うスピードが早すぎるって。
少し前までABCを繰り返し書いて覚えている子が↓

やかましいわ！こっちは必死こいて頑張ってんねん！とか言いたいところだけど、その通りだよね。

最大の原因は「英語話せなくても問題ない」環境だな。日本にいて日本語を喋る人の間で一生を終えるのに何で英語をしゃべらなあかんの？

聞き流しはホントにやってる人バカだと思う。
まあ続けられるかどうかなんだよなー

自国の言葉で、高度なレベルで物事を理解し議論できる。
それがどんなに素晴らしく奇跡的なことか。
それを理解できない人は、まず自身の浅慮をまず儚むべき。

自発的アウトプットが足りない上に『正しく完璧で流暢に使わなければならない』となればそりゃ身につかない💦：

そもそも日本語を作った人がいなければ、日本はこんなに苦労しなかったんだよ…

東洋経済・オンラインで読まれた記事ランキング第2位!

えっじゃあDMCとベヨネッタを教材にすればええやん！センスも磨かれるぞ

なるほど……

英語学習 オンライン 国内市場がしっかりしており、生きていけるから。

英語教育に関しては文科省に責任があるようにしか思えないが？

誤解②の「情意フィルター仮説」が面白いなと。
間違えたら恥ずかしい…みたいな「不安」や「自信のなさ」といったネガティブな感情は第二言語の習得を妨げるらしい。

そいや、母国語を身に付けるプロセスにはそんなん無いから無邪気にがんがんアウトプットを試みるもんね。

『なかなか英語が上達しない人に多いのが、「間違ってはいけない」と気にしすぎることです。』

"I speak Japanese"ってほぼ初対面のアメリカ人が言うから「ほんと?」って日本語で聞いた．そしたら、「…トヨタァ、クルマァ、じてんしゃぁ、サムライィ‼︎」 と、固有名詞を得意げに披露してきた．

この精神が大事だと英会話で悩んでる人達に、毎回最初の方に話します．

これを知るだけで、英語が苦手だった自分も、英語の勉強をするハードルが下がったような気がします！🤩

テキトーに失敗しながらやってる奴のが力つく感じはどの分野でもそうな気がする(´Д｀)

翻訳業として言わせてもらうと、日本人が英語を話せない第一の原因はこれら以前に、日本語とインドヨーロッパ語族の構造がまるっきり違っていて、日本語で考えるとそのまま訳せない場合が殆どだから。欧米人が日本語を学びにくいのも一緒。

良記事。

今は全く英語に苦手意識なんてない。

てか、どの外国語にも苦手意識なんて感じないし、フランス語だって普通に聞き取れる(笑)

堅苦しすぎて徹底的に身に付かないのが日本の英語教育。

こんな感じだろう

学校教育の英語って、暗記の教科ってなっちゃうもんね。言語という道具って観点で捉えると違ってくるかも。

最後がアマゾンへの
リンクだったのはウケた。

日本人が
｢いつまでも英語を話せない｣
悲しい原因
英語学習で陥りがちな
｢4つの誤解｣
英語学習 オンライン

教科書を暗記しなかったことは間違いではなかったようだ。

しばらくおとなしくしてたと思ってたけどまた記事の体をとったステマ広告が出始めてきたな

ふうむ…😔

スペイン語について同じ問いをする人あまりいませんよね

中国語についてはビジネスが拡大した今だから必要とされているだけです

つまりビジネス(収入)の武器になるか単純に興味もつかでない限り話せない状況に苦はないんですよ

強迫観念はいりません

【外国語学習法】

さん英語学習のコツ

✅「自発的アウトプット」

✅「間違ってはいけないと気にしすぎ」ないこと

✅「いただく」⇒「もらう」⇒「get」

✅「スパイラル学習。英語は使いながら学ぶ」

いや、今更感。。。。。

2,3年前のトピックでしょこれ

言われてみればそうってのが結構多かった…
使ったもん勝ちとはこういうことだよ

何やただの学習法の記事なのに、読ませる為にわざわざ人種差別的タイトルにすんのいい加減やめて欲しい。

まぁコレもあるけど、それ以外にも「英語と日本語の構造が違いすぎる」「日本語の力が強すぎる(英語がなくても困らない)」というのが

まぁ、自動翻訳が発達して話せなくても大丈夫な時代がすぐそこまで来てるしなぁ。

心が狭い私は、4ページ目にたくさん出てくるsoccerという単語が許せなかった。もうだめだ

しゃべれるようになるまで練習してないもんね。必要でもないし。優先順位としては母国語であるちゃんとした日本語、本当の歴史、その次ぐらい。

「a」や「the」や三単現の「〜s」も気にせずやってみてください。そのことで吸収率が上がり、いつの間にか「a」や「the」や三単現の「〜s」も使いこなせるようになります。

出川哲朗は正しかった……？

中国人韓国人は凄いらしいぞ。間違っていたとしてもそれに臆せずどんどん喋るそうだ（当然、その分だけ場数を踏む）。
教師の減点に怯えなきゃならん日本との決定的な違いだ

日本は40人学級で英語が話せない先生に黙って静かに教わる。ある海外の語学学校は、6～8人クラスで先生から毎日質問を受けて練習をさせられる。 海外に出れば3年もすると話せるようになると思う。

会話形式で習って来なかったから❗当たり前田のクラッカー( ´△｀)

最近考えるのは、脳みその種類によって人に有効な勉強法は違うんじゃないかなということ。

だけで一切不自由をしないからだと思います。
私は英語が大好きで自己流で習得しましたが、必要が無ければ敢えてやらないと思う。それなりに努力は必要ですし
が｢いつまでも英語を話せない｣悲しい原因 英語学習で陥りがちな｢4つの誤解｣

美しい表現で伝えるのを目指しているけど、実際の所は表現の幅を絞って会話している

誤解②③は教育現場だけでなくマスゴミもかなり強力に推し進めてる様にしか見えない。本来誤った教育を糺すべき立場の
パックンや
厚切りジェイソン等の
英語が母国語な人達まで与して。

経穴も然り…(汗
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「情意フィルター仮説」とは、人は感情の状態によって、言語の吸収率が5%にも90%にもなる、つまり負の感情を持っていると言語の吸収率が下がる、という理論です。
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こういういい加減なこというやつがいなくなることが日本の英語教育にとって一番いい。

プログラム言語に置き換えても成り立ちそうなお話だと思いました。特に最後の使わないと身に付かないあたり…

ホテルで働いてたし英語にはそこそこ自信があったんだけど、豪に行った時に全然通じなくてかなり凹んだ思い出…

❌聞き流し学習
→「流し」てはいけない。

❌間違っちゃダメ
→たくさん間違えよう。
失敗した経験は長期記憶に繋がる。

❌長い文章じゃなきゃダメ
→シンプルで簡潔な方が喜ばれる。

❌暗記型学習
→詰め込み型は短期記憶。
とにかく使いまくろう。楽しもう。

英語学習の話って、私のコンプレックスを刺激する話ばかりなんですよねえ。んで、皆がそれぞれ「これが最強の方法」って主張するの。

これ多分俺だな、こうゆうのが原因だわ。普通に参考になった

つまりスピードラーニングはダメってことなんか。

「単語つなげばなんとかなるよ。向こうも完璧な英語求めてないし理解しようとしてくれるし」と中卒程度の英語力で海外行きまくってた私は周囲の誰よりも英語話せると認識されていた。

日本人は生活するために英語を使うのではなく、ビジネスや学会での発表の場が多いので、やはり構築された英語が必要ではないでしょうか？

1. カタカナ英語の弊害
2. 発音を正しく徹底的に習って、実践しないから

問い「なぜ日本人は英語が話せないのか？
答え「英語なしで生きていけるから。

問い「途上国の方が話せる人が多いのに？
答え「英語なしで生きていけないから。

以上

要約すると、
英語を学問として見ている限り、上達するわけがない

そこまで目新しい内容ではないけれど。
間違ってもいいからどんどん話すって、分かっちゃいるけど本当に難しいのね。
恥ずかしくなっちゃう。

私がやってる英語呟きも、
お風呂に入る時には
I go bath!
もうそれぐらの粒度でいいから、もっと大量に呟くべきなんだ。

英語が話せなくても死にやしねーよ（╹◡╹）

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よく分かりました。
ところで、話せるようになるにはどうすれば良いのでしょうか。（記事中のポイント以外で）

バイトで英語できますってやつ大体しゃべることできないからなぁ．．．
良くも悪くも「日本語英語」って感じ

ではまず学校での評価側の意識を変えないと。細かいところを指してそれ違うでアウトにするでしょ。社会出てからなら適当でもOKなのはすぐにわかる。問題は単語が出てこないこと／

何度も指摘されていることばかりだから、良質なアウトプットを増やすしかないんですよね。

これ。。良いのでは。。

日本人の英語苦手が多いのは、発音とふれる時間が少ないからですよ。
日本の家はふすまだけで部屋が仕切られているのが多いので、「声を出す」作業が疎かになりやすいのです。

まずは聞いて音に慣れる、読んでみる、言ってみる、書いてみる 何音も興味を持って取り組むことです

読書する時と書く時にしか英語脳を働かさないから、私は話すことはできやせん。英語話者との会話はほとんどノリです。

大人は単語を1回で覚えようとしますが、そもそもそれは無理な話。スパイラル学習で何度も使うほうが定着率が格段に上がり忘れなくなります。数をこなすほど間違いも増えてくる。間違いにも慣れてくるので情意フィルターも下がり、英語力の吸収率も上がっていくという流れです

英語力を高めるのに暗記する必要はありません。英語は文字ではなく状況から習得するものであり、そのために必要なのが「スパイラル学習」という理論です。「スパイラル学習」とは、人は“状況”から何度もくり返すことによって言語を習得する、という理論です。

日本語と英語の差、自分とネイティブの差、すべてにおいて「レベルが上のほうを下げる。下のほうを上げない」ことです。

そんな浅ましいことは、武士たるものの死んでもできん！

「第二言語習得をするうえで、情意フィルターが高ければ高いほど妨げになる」つまり、これまでの「情意フィルターが高い状態で学んできた英語学習は間違っている」と言えるのです。これが実は日本人が英語を話せない大きな要因になっているといっても過言ではありません。

「情意フィルター仮説」とは、人は感情の状態によって、言語の吸収率が5%にも90%にもなる、つまり負の感情を持っていると言語の吸収率が下がる、という理論です。第二言語習得研究の第一人者で言語学者のスティーブン・クラッシェン氏が提唱した説のひとつです。