■先週の第3位■ 【

馬鹿が仕切るとアホになる典型！

学習障害で計算ができない文字が書けない、文章が理解できないとかの生徒もいて、それが全く放置されていたりすることもある。

東洋経済・オンラインで読まれた記事ランキング第3位!

そもそも高校の入学レベルに至ってないでしょ。中学で留年するべき。

教育格差は広がるばかり？

東洋経済・オンラインで読まれた記事ランキング第2位!

生徒の学習能力に問題があるのではなくて、小中学校でわざわざ勉強できない子供に育てているという事か。
反日カルト統一教会自民党がやらかしてきた教育壊革、ここまで日本の子供たちを苦しめているとは💢
>日本の厳しい現実

おれ
九九の暗唱すら怪しいけどExce使える厳しくない現実l

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無理やり難しいことを教えるよりずっといい

注目すべきは授業時間を無為に過ごすことに疑問を感じない教師と生徒だ。
教師のプロ意識の無さと生徒自身の危機感の無さは国民全体の意欲の無さと直結する。
学び直しも大事だが、無駄な時間をまず疑問に思うべきなのだ。

留年させない制度が悪いのかわからん。確か義務教育は中学までだったかな？

東洋経済・オンラインで読まれた記事ランキング第1位!

四則計算って小学生レベルではなかろうか(´ｰ｀)ｱﾊﾓ

そういう人は格差というか単なる学習障害なんじゃ、むかしから一定数おる

そうはおっしゃいますが，例えば，「270円のお菓子（消費税，8%込み）は，消費税が10%になると，幾らになるでしょう」との質問に，ちゃんと答えられる日本人，50%もいないような気がします．

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マジで主語と述語の対応もわからない人、ネットでも沢山いるもんな。
なんなら「わからない自覚」すらなくて、とりあえず読み取れた単語だけ拾って「間違ってるw」「誹謗中傷！」と鬼の首取

ヽ(´Ａ`)ﾉ特異点をこれが現実言わはりましてもなあ。中心が下にずれたとかならまあ、理屈はわかるが、オソマはリスをキリングして何とかなると思とる時点で、本気でもう、あきらめなはれの境地。

“数学は、足し算・引き算・掛け算・割り算の四則計算から始まり、続く小数・分数は非常に丁寧に学ぶように作成されている。小学校で小数・分数の学習でつまずく子どもが多いのだが、わからないままに高校生になった生徒に今度こそ理解させようという学校の意気込みが…”

九九できない大学生の方が厳しい。

学校教育の現場・現状を知るためにリツイート

％の計算ができないとか、○割の意味が分からないとか、分数の計算ができないとか、そう言う学生が増加している昨今。

日本式教育の限界。

東大生でもグループで食事会しても割り勘出来ない学生いるみたい笑
暗記は得意だけに笑笑

麻生太郎氏なら「ほっとけ」って一蹴するのだろうね。

メモ。「

自分もそうだったが、家庭環境が劣悪だと学力も伸びなかった。
なおかつ、学校の押しつけがましいシステムになじめなかった。
せめて学校は学びたい子の気持ちを潰さないようにできないものだろうか。

こういう底上げは必要なのだけどゴールをどこに設定するのか考えてしまう。専門学校や一部の大学には入試のザルなとこもあるけど、その上ならもう一工夫必要よなとか／

読み❤️書き❤️計算❤️

ウムム・・・こういった環境は学校の先生サマにも原因があるのでは、と子供の頃から感じていた。

えぇ……😣

算数の学びなおしは数のイメージから学びなおします。
どんぐり算数を高学年から始める子たちも、0MX1MX2MXをじっくり解いてもら、まずは数のイメージを持ってもらいます。
そうすることが、結局は近道になるのです。

もうしばらくしたら佐伯にも必要になりそうだなぁ

残念ながら、、、国力は低下の一方

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学力低下が進むと２極化も進んでいくんだろうな。

これ、今更感。
自分が高校生の時、文系クラスの生徒は四則計算の基本は分かっているようで、 付き、 無しの四則計算の区別が曖昧だったり、除算を分数表記したら正答率激減だったからなぁ。

甘いな。大卒でもいるんだなこれが。そんな奴らを輩出する大学なんてホントに要らない。

あとでもう一回読み直す。

⁉️ ⁉️ ⁉️

数量経済的に無能な経済メディア！

その「本当の理由」の一つが解明された！

さすがに高校を受からないだろうと思うのだが定員割れを起こしてる学校に行けるのか。卒業させなきゃいいんだよ。

こういった制度が普及して欲しい

教育格差は広がるばかり？
家族が非常勤講師なんだけど中学の…クラスの中、動物園みたいって言ってたよ…。しかもその中にも勉強のできる子はいて、周りがうるさくて可哀そうだって。

これ、タイトルが悪いなあ。
その現実と戦っている教育現場の話じゃん

学生バイトで塾講師をしていたときに担当してた中3生。負の数が全く理解できず、卒業まで(-5)+3=8と答えてた。それでも高校へは進学できたけど、その先勉強についていけただろうか。

関西ローカルニュースだったかもしれんがa/2+b/3でガチにc/5って回答
フリップに書いてて恐怖だったな

しかもかなり有名どころ私大だよ

これ俺

以来の は、「

教育格差は広がるばかり？

昔からいる。
高校がほぼ全入になっているのだから当然。

実は結構いるし、僕も彼らを助けてるんだけど、一般的には知られていないんよね。

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今更何言っとんねん。そんな奴50年前でも普通におるやろ

四則計算できない方小中でも留年させて。それでも無理なら学習障がい系で就職して欲しい。進学不要。技術も無理っしょ。
貧しくしても子どもんときからちゃんとやってるうちらが困る。深刻。ホントご勘弁。

高校で「学び直し」って段階で相当ヤバいってことに気づいてる？
義務教育の期間に留年制度が日本には無いから高校にしわ寄せがきている証拠だよ
個別に学習支援が必要な制度を小中にもっと作るべきなんじゃないの？
せっかく受験してるのに高校に迷惑かけちゃダメでしょ

昔は当たり前だった事が今は当たり前ではないのだろう。学び直し出来る施設がもっと増えて欲しい。

先日、本記事でいう“「学び直し」を目的に挙げる公立高校”の素晴らしい実践を見せていただき、大変希望がわきました。記事のような実態も常に考えながら取り組んでいかねばなりません。

>

グレーゾーンはあれど、能力がない生徒と、単に学習に対する意欲がない生徒に分けることができる気がする。
留年のない履修主義で、習得主義じゃないからじゃないかな。共通の卒業認定（習得確認）テストでも導入したらいいのに、って思うこともある。

こういうの、既に手遅れのガイジを支援しようみたいな話はいくらでも出てくるのに、こういうガイジを出さないように予防しようって話はほとんど出てこない時点で解決しようとする気がないのがよくわかるよなあ。

流石にそれは・・・

そんな馬鹿な……って気持ちでいっぱい

そら同世代の99%が高校いくんやからできない人もおるやろ

この朝比奈なをさん(筆者)ってのは、10年後も20年後も30年後もこうやって評論家を気取って飯食うつもりなんだろう。うらやましい(実におめでたい)ねえ。

マジで・・・政治のせいでもあるな。

教育格差は広がるばかり？

漢字読めない、あほうたろうとか

このような「学び直し」が必要な生徒の進学先を「意図的に仕組んだ定員割れ」で潰して回り、私学に利権誘導してるのが大阪維新の政策。

私も何が修飾語を指すのかは自信がないから学び直すか…。

国内の貧困、教育に関する対応を誤り続けている自公政権。増税までして防衛費予算増やしても国が滅びる。

今は「四則演算」じゃなくて「四則計算」っていうのか。【

アメリカはもっとひどいみたいな話があるけど置いておいて。実は自分は九九がきちんとできるようになったのは大学院修了後だったりする。おかしな話だ。

問題を丁寧に読めない人は多々いますよ。その現実の方が私は厳しいと感じているのですが。

生きる為の必要最低限の知識が義務教育。

四則計算？ 何、それ？ とビビったけど、足し算引き算掛け算割り算なんだそうで(◉☗◉💧)
えっ？ 高校って必ず受験があるのに、どうやって受かったんだろ🙄💭

教育格差は広がるばかり？

15年以上前に地元の普通の大学に簿記を教えに行ってた時は「分数の計算が出来ない」「1年が何日か知らない」学生が複数いて困惑した事があった。勉強したいと金払って参加してる真面目な学生なのに。

小学校の早いうちから落ちこぼれる子がいるんですね

四則演算ができない、主語述語が理解できないは、社会で生きていくうえで必要最低限なのに…高校生でできないというのは、発達障害の可能性の検討をするべきでは💧

教育格差は広がるばかり？

Twitterの数学物理つよつよツイートを見ていると、これがバイアスのかかった世界であることを忘れがち。

それよりも自虐史観という恥ずかしい言葉を使って自衛戦争と肯定し、挙げ句の果てアジア諸国に謝罪する必要がないと口にする愚かな若者が存在することが深刻な問題でしょう。

今の子、工業高校バンバンなくなってて選択肢がないのは不幸だなと

10年以上前の経験からも、これはとてもよくわかる。

アメリカには同じレベルの大人がいるぞ

もう高卒ってのが意味なさなくなってるやん。

僕は一桁の計算が出来ません。電卓がないと生活が出来ません。日本の厳しい現実というよりも、もっと日本は発達障害者や知的障害者や高齢者社会支援に税金を導入するべき。

日本語の文章読めない大人ならTwitterに沢山居るじゃないか何いってんだ

遂にここまで落ちたとは…😢是が貧困化の入口になるのです😢

教育困難校（学力がすごく低い生徒が多い学校）の学習支援員さんの仕事に密着

家庭環境に問題がある生徒が多く、勉強した経験、本を読んだ経験、誉められた経験が少ない

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「高校では微分積分などをやりますが、その前に割合、読み・書き・そろばんをしっかり学ぶべき。これらは、社会で生きていくために絶対に必要だから」（記事より）← 期待値とリボ払いもね。

教育格差は広がるばかり？

義務教育の失敗・敗北やろ
ゆとり世代より酷くなってない？？

アホなクレーマーPTAの影響もあるだろうけど、もう少し厳しく接するべきだと思うよ（子供にも親にも

そもそも義務教育に予算を人を割いて教育できる環境を整えるのが優先。留年が可哀想とではなく基礎学力が身につかないのが可哀想としなきゃ。教育投資が将来の貧困対策より安上がりなんだよ。

教育格差は広がるばかり？

もはや教育ではなく福祉の領域
自分がいわゆる受験産業に対してどこはかとない嫌悪感を感じるのも、こういった福祉の問題を全く無視して(あるいは助長して)いるように見えるからなのかもしれない

義務教育で留年させるべきでは。この指導でどこまでできるようになっているかも不明 |

四則演算は小中でやる内容だろ……

国語ではひらがな・カタカナの正しい書き方からスタートし、・・・
数学は、足し算・引き算・掛け算・割り算の四則計算から・・・
(´ヘ｀;) う～ん・・・

増えて！こういう学校増えて！！資源小国日本の強みは「一般人の基礎教養が比較的高め(衛生, 忍耐, 譲り合い)」
切り捨て御免したらアウト｡⁠:ﾟ⁠(⁠;⁠´⁠∩⁠`⁠;⁠)ﾟ⁠:⁠｡

私の見てる現実とまったくちがう。高校生ぐらいになったら、きちんとその人の積み上げてきたものをリスペクトするところからはじめないと。計算できないから小学校レベルとか、人を馬鹿にしてる。

公立学校で基礎基本が疎かにされ、本格的な学習は塾に委ねられると、経済格差による学力格差は広がるだけ。少なくとも小学校は塾を必要としない基礎基本の徹底をはかるべき。

教育格差は広がるばかり？