門外漢なので基本様子見だけど、いわゆる実践学問であり免許制度の途上にある医学専門大学で、倫理と人間学とかいう文系Genreが必修ってどうよとしか。
そして案の定、出身（学士）は哲学の教授。
哲学卒の働き口のなさ、需要のなさからくるミスマッチなんだけどさ

看護師の指示役のお医者さん予備軍がこんな状況では看護師界のハラスメント嵐は消えないですよ…

大量の落第者を出したのは、1年生向けの『医の倫理学』と1～3年生向けの『医系の人間学』という必修授業を受け持つ、服部健司教授（63）。
服部教授（研究室HPより）

答案に『これで採点ができるのか』『どうやって採点するんだ』という、書き込みを見つけたわけです。

答案に書いた学生は悪いやろ笑
広大の大量留年も舐めた学生のせいでもあるし教授も変だが学生もうまいことしろよ。

ドクターに演劇を教えているから
YouTubeで踊る人が発生しているのか

ワイが通ってた某理系大学も留年率高いけど、これってアカハラなんじゃないかと思うことが多々あったなあ🤔

とんでもない大先生がどの大学にもいるんですよ。
試験に落ちた学生は自身の両親に反省文を書かせるという医学部もあると友人から聞いたときを思い出した!

大丈夫か？
内視鏡手術で患者が複数亡くなる／
乳児に空調関係の水が交じったミルク／
すでに（裁判で）アカハラ行為が判っている教授…大量留年

これってもしかして…

ロールプレイは医療教育では普通に行われていると思いますけどねぇ
まぁ基本実習系は参加してレポートがふざけてなかったら可はつくと思うけど

同じ科目5年も落とすなんて想像しただけで発狂しそう

そもそも患者30人を殺した医者が2人まだ勤務しているような大学に行くべきではないよ。
「人殺しの倫理学」でも教えているのか？

群馬大学医学部って医者を養成するだけでなくて、紅天女の主演女優を選ぶ所でもあったのか知らなかった、なんておそろしい大学（白目）！

安易な救済措置が横行すればディプロマ・ミルと化すばかりなので、何をもって「救済」すべきなのか、それこそ経営・政治的のみならず、倫理的に考えたらよい気がします。

こんなんで留年させるの税金の無駄遣いだからやめてくれるかな💸

ひどい

最近こういうの増えているけど、外野が騒ぎ立てるのは疑問。当事者同士は大いにやって貰えばいいが、正義感の皮を被ったメディアが面白がって騒ぐと話がどんどん本筋からずれていく。特に医師や教師は一旦資格を取ると批判を受けにくい。場合によっては被害を被るのは患者だ。

<…国立群馬大学医学部で、現在3年目の学生の約3分の1にあたる約40人の学生が…留年が決まり、そのうち24人が1人の教員の授業で落第させられていた>

相変わらず群馬大って終わってるよな。自分もこの手のアカハラ食らったことあるからマジで腹立つわ。大して臨床やってきてないやつが偉そうに倫理を語んなボケが。演劇やらせたりマジでキモすぎる。
群馬大医学部が「アカハラ大量留年」“釈明音声”入手

こんな稚拙な学部運営が許されるのが医学部クオリティ。この教授が問題なら、それを野放しにした、機能不全の教授会を糾弾するのがセットだろうに。大学が潰れる訳ないし、黙っても多少質の落ちた受験生なら集まるのだから、また同じ過ちを繰り返すさ。

これよりはまだマシだけど成績だけじゃない謎の力が働いてそうなクソ老害はなんのお咎めもなく気持ち良く退職してくんだな
胸糞悪いわ

医者としてのキャリアが１年遅れると大損害
災難としか言い様がない

記事を読むと服部健司教授の授業内容や評価方針にも問題があるとは思うが、３年生の留年人数や割合とか考えると他にも理由があるような

“答案に『これで採点ができるのか』『どうやって採点するんだ』という、そんな落書き……書き込みを見つけたわけです”…これは落書き呼ばわりというか落書きよな。

倫理学の教授が一番倫理的問題あんの笑える

こんな教員に当たると，ホンマに困るね……。日ごろサボりまくっている学生が，試験が出来ずに泣きついているのではないからねえ。しかも，ピッチリとやることが山積している医学部の学生が，キチガイ教員に当たって即留とは，気の毒な限り。

3ページ目「絶対的評価基準がない科目で恣意的評価を下される可能性」が問題というより、何がどう評価対象になっているかが不明なのが駄目だろう。全体に謎なんだが今どき評価方法は事前に全部シラバスで出させられるんじゃないの？

この記事で服部何某教授(「医の倫理」で小芝居の恣意的評価で留年)は悪質なリピーターとして懲戒免職が妥当だと一層確信しました。しどろもどろな言い訳👊

留年が多いセンセイは自分の教育方法を疑うべきでは。

詳細不明だが記事を読んだ限りは、その教員よりも大学の履修システムにより問題がありそうだ。

「うちは必修科目を1つでも落とすと即留年決定で、しかも翌年は次の学年の授業を取ることができない。落とした科目の単位を取るためだけに1年間大学に通う羽目になるんですが」

〉フィードバックもなく、客観的な成績基準もないまま成績判定させる
〉理不尽な教授により学生は萎縮し、主体的に授業に取り組める状況ではない
〉精神的な不調を訴えている人が多くいる

一教授の問題もあるんでしょうが、放置した大学の姿勢の方が根深そうですね。。

群馬大医学部が「 担当教授の「教員としては困難」“釈明音声”入手

「PTSDの診断を受けて休学した学生もいます。大学は18年度にアカハラを認定し、その学生は現在大学を相手に損害賠償請求を求める裁判を起こしています」

しゅんしゅんクリニックPだったらこの講義で単位もらえるのだろうか？

教授会での説明が面倒なのか、うちの大学だと「極力単位をあげよう」という空気を感じるのにな。
基本的に優か秀くれてたし、落とされても文句言えない気がしてたのでも可とか良だったり。
まあ出席すらしていないのとか、全然課題出さないのとかは流石に落とすらしいが。

《1年生向けの『医の倫理学』と1～3年生向けの『医系の人間学』という必修授業》
倫理系は採点の線引きがピーキーすぎるので、ゴメン被る。

…
"救済されるのは、今年度の前期に『医系の人間学』を落とした3年生8人だけ。その授業だけ『フィードバックが不十分だった』などと大学の落ち度を認めましたが、1、2年次に服部先生の授業を落とした人や、今年の1、2年生に対しては救済なし。不公平感が募り説明会は紛糾"

医学部は大学の他学部とは全く違うものと考えたほうが良い。単位や入学の仕組みは医学部だけ違うからね。それを踏まえてこれがアカハラかどうか。

アカハラだな。

留年するのはうちでも基礎の2年間が殆どだったな。ただこんなひどい先生はいなかったかな。

学生が過度に萎縮する環境だったのを大学側も知っていながら、放置していたのか。救済措置も3年生だけで限定的のようだが、そんなにこの担当教授の影響力はあるのか、大学は何を忖度してるのか、大学のメンツの問題なのか。文科省のコメントないの？

あら。

国立の医学部学生には相当額の国費が使われている。これは教育の問題、文部科学省も放置しないで積極的に関与しアカハラ教授を追放すべきでしょ。

良いですね

＞主観的なものは低次の、不確かな、頼りにならない、口にするのを控えるべきものと受け止められている。より高次のエビデンスに基づいた発言や処置が求められている。しかし解釈学的な発想からは、エビデンスさえも解釈による理解の産物でしかない。

本気で演劇家になりたい医学生は群馬大を目指すと良いのかな

「医療と関係なさそうな映像を見て感想を書いたり、即興演劇をしたりするだけで、試験もレポートもなしでいきなり成績が決まるんです」
何の授業だ??

やっぱ音声って大事やな。

救済措置が学年で別れてしまっているよう。

大学生に肩入れした記事に読めるねぇ。
知り合い何人かが医師を目指してたけど仁術を学ぶ意識は乏しかったなぁ。
むしろ露骨に楽して医師免許を取りたいっていうね。

『

群大のこの話
割と前に記事を見た気がするんだけど、まだ継続していたんだなぁ
一つでも落とすと留年な医学部でこれは可哀想だと俺でさえ思う

学生がかわいそう。

〈…客観的な成績基準もないまま成績判定され、再試験もなく留年者が出ている〉〈理不尽な教授により学生は萎縮し、主体的に授業に取り組める状況ではない〉〈精神的な不調を訴えている人が多くいる〉

服部健司は医師としては即ドロップアウトして哲学に逃げた実質非医療者。マウント取りで立場誇示するしかない。英語論文の実績も乏しく、教授就任の経緯から調べるべき。

流石群馬

学生「服部教授は授業で学生に発言を求めますが自ら手を挙げる人はいません。変に目をつけらて留年させられることにおびえているからです。当てられやすい席とそうでない席があるので、学生たちは授業中に詰められることを恐れて、授業の前は1限目が始まる前から席取りを～」

◎長期間説明不能の大量の留年者を出し続ける群馬大学医学部

◎若者の人生を理不尽に破壊する行為は絶対許されない

大学 文科省説明せよ

医学部だけではなく、病院もコンプラ無視で院長や医師のやりたい放題になっているところも多々あるので、医療系は闇が深い。

大学の時同じような状況があった。
教員採用試験には受かったのに教員免許に必要な単位（教育法）が取れていない学生が多数いた。異常ｗ

クビにしなよ

学生が教職員を評価する制度があっても良さそうに思う。極端に低評価の教員に関しては、教授会で取り上げたほうが良いんじゃないかな。。

この教授のことは置いておいて、絶対医者にしてはいけない、落とさないといけない学生て学年に必ずいるよね。

そういう嫌われ役の先生が自分の大学にはいたが、さぞ恨み買っただろうな

これは迷惑…というか、これで留年では納得できまい。
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このような問題は大学側が隠蔽するから解決しない
まっ、大学側は隠蔽じゃない！ってヒステリックに言うだろうがな

特定の科目だけっていうのは、不満が上がるよね

結果として救済されるのは、今年度の前期に『医系の人間学』を落とした3年生8人だけ。さらに紛糾

大量の落第者を出したのは、1年生向けの『医の倫理学』と1～3年生向けの『医系の人間学』という必修授業を受け持つ、服部健司教授

これを読む限りでは、「教員サイドに問題なし」と見ることは難しいような気がするな…。

学長もどうしようも無い国立大学の医学部なんて無駄だから、さっさと無くしちゃえ。
アカハラが存在して学生達が困っている医学部なんて無駄だ！

文科系の経歴の教授のご乱心，それを心の底では馬鹿にしている学生。授業形態が話題になりそうなのでもてはやした医学メディア→

新美の債権法よりはマシだぞ（明治大学法学部風味）

自分が通っていた学部では確かそのくらいは留年していた。
高度な思考力が要求されるなら順当な数字なのではなかろうか。

顛末が気になりますねぇ❗

言葉がない。。人を育てないとこの日本終わります。情けない。。。

何この定性的で網羅的でよーわからん基準w大学の講義でこれをどう評価するの？大人数への人事評価として使えない基準だね。教授のレベルが低い

群馬大医学部「アカハラ大量留年」問題に救済措置 担当教授「教員としては困難」“釈明音声”入手

2/10に3年生向けに説明会を開催
前期『医系の人間学』を落とした学生に限り、3月に再履修(補習)を行う救済措置を行うと発表
服部教授は『医系の人間学』の担当から外れる

大学病院でも事件があったけど教員養成に問題があるのではないか

学生の言い分の方が正しい気がするけど、正直分からん。ただ、留年しないのが普通の状態から留年するのも普通になるのは悪くない。
それと大学の場合は年次って正直意味ないよな。取りたい科目取れるようにすれば良い。4年6年で必要な単位取れば良い的な。

こういうの含めて大学選び大事だな。前途ある若者が可哀想。

より【 (2023-02-21)